第50课时椭圆.docVIP

课题：椭圆 教学目标：掌握椭圆的定义、标准方程和椭圆的简单几何性质，了解椭圆的参数方程. 教学重点： 椭圆的定义、标准方程和椭圆的简单几何性质及应用. （一） 主要知识： 见第二页 （二）主要方法： 求椭圆方程的方法：除了根据定义外，常用待定系数法（先定性，后定型，再定参）. 当椭圆的焦点位置不明确而无法确定是哪种标准方程时，可设方程为（） 可以避免讨论和繁杂的计算，也可以设为（,）. 椭圆有“四线”（两条对称轴、两条准线），“六点”（两个焦点，四个顶点），“两形”（中心，焦点以及短轴端点构成的三角形、椭圆上一点和两焦点构成的三角形）.要注意它们之间的位置关系（如准线垂直于长轴所在的直线、焦点在长轴上等）及相互间的距离（如焦点到相应顶点的距离为，到相应准线的距离为即焦准距）. 要重视椭圆定义解题的重要作用，要注意归纳提炼，优化解题过程，简化解题过程. 当题目中出现椭圆上的点与焦点的距离，焦点弦长相关时，常利用椭圆的第二定义，转化为点到准线的距离来研究，即正确应用焦半径公式. （三）典例分析： 问题1．根据下列条件求椭圆的标准方程： 已知椭圆的中心在原点，以坐标轴为对称轴，且经过两点，； 两准线间的距离为，焦距为； 和椭圆共准线，且离心率为； 已知点在以坐标轴为对称轴的椭圆上，点到两焦点的距离分别为和， 过点作长轴的垂线恰好过椭圆的一个焦点. 以短轴的一个端点和两焦点为顶点的三角形为正三角形，且焦点到椭圆的最短距离为 定义 平面内到两个定点的距离之和等于定长（）的点的轨迹 平面内到定点与到定直线的距离之比等于常数（）的点的轨迹 方程 标准方程 椭圆：（）； 　　椭圆： 　　　（）； 参数方程 　 图形 几何性质 焦点坐标 ， ， 顶点 ，； ，； ，； ，； 范围 ≤，≤； ≤，≤； 准线 ：，： ：，： 　焦半径 ， ， 　对称性 关于轴均对称，关于原点中心对称； 　离心率 的关系 焦点三角形的面积：（，为短半轴长） 问题2．已知是椭圆的左焦点，是此椭圆上的动点，是一 定点.求的最小值，并求点的坐标；求的最大值和最小值. 问题3. 设点在椭圆上，求的最大值和最小值. 椭圆的焦点为、，点位其上的动点，当为钝角时，点的横坐标的取值范围是 问题4．已知点是椭圆（）上一点，、是椭圆的两个焦点， 且椭圆上存在一点使.求椭圆离心率的取值范围；求的面积 问题5. (陕西) 已知椭圆：的离心率为,短轴一个端点到 右焦点的距离为.(Ⅰ)求椭圆的方程; (Ⅱ)设直线与椭圆交于、两点，坐标 原点到直线的距离为，求面积的最大值. （四）课后作业： 已知是椭圆上任意一点，与两焦点连线互相垂直，且到 两准线距离分别为、，则椭圆方程为 点在椭圆上，它到左焦点的距离是它到右焦点距离的两倍，则点的横坐标是 如果方程表示焦点在轴的椭圆，那么实数的取值范围是 （届高三重庆酉阳一中四检）年月日时分，在西昌卫星发射中心，“嫦娥一号”卫星顺利升空，分钟后，星箭成功分离，卫星首次进入以地心为焦点的椭圆形调相轨道，卫星近地点为约公里，远地点为约公里。设地球的半经为，则卫星轨道的离心率为 （结果用的式子表示） 方程表示的曲线是 椭圆 双曲线 抛物线 不能确定 已知,,点满足：，则 不能确定 已知 是椭圆的两个焦点，是椭圆上的点， 当，的面积最大，则有 已知是椭圆 的半焦距，则的取值范围是 求证：无论取何值时，直线都与椭圆相交 直线过点，与椭圆相交于、两点，若的中点为，试求直线的方程. 已知椭圆的中心在坐标原点，焦点在坐标轴上，直线与椭圆相交于点和点，且，，求椭圆方程. （五）走向高考： （辽宁）设椭圆上一点到左准线的距离为，是该椭圆的左焦点，若点满足，则 （江苏）在平面直角坐标系中，已知顶点和，顶点在椭圆上，则 （北京春）椭圆的离心率是 ，准线方程是 （安徽文）椭圆的离心率为 （全国Ⅱ文）已知椭圆的长轴长是短轴长的倍，则椭圆的离心率等于 （湖南文）设分别是椭圆（）的左、右焦点，是其 右准线上纵坐标为（为半焦距）的点，且，则椭圆的离心率是