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2014北京理综化学试题分析 北京潞河中学特级教师 丁 云 一、选择题分析 7道选择题，几乎全部来自于教材的基本情景， 引导教学观念的转变，教材的开发力度很大如：6、7、8、10、11、26、27等试题的素材均来自于教材，符合学生学习实际和思维方式，使教材成为动态生成的资源，发挥了教材更大的功能 教师教的放心，学生学得安心，学生会读书，建立自主学习的方式。 延续了2013年命题的规律特点 重视教材促进学生发展的功能， 平时教什么、学什么、就考什么 6．下列试剂中，标签上应标注 和 的是 A．C2H5OH B．HNO3 C．NaOH D．HCl 7．下列金属中，表面自然形成的氧化层能保护内层金属不被空气氧化的是 A．K B．Na C．Fe D．Al 8．下列电池工作时，O2在正极放电的是 A．锌锰电池 B．氢燃料电池 C．铅蓄电池 D．镍镉电池 9．下列解释事实的方程式不正确的是 A．测0.1 mol/L的氨水的pH为11： NH3·H2O NH4+ +OH- B．将Na块放入水中，产生气体： 2Na+2H2O == 2NaOH+H2↑ C．用CuCl2溶液做导电性实验，灯泡发光：CuCl2 Cu2+ +2Cl- D．Al片溶于NaOH溶液中，产生气体：2Al+2OH-+2H2O ==2AlO2- +3H2↑ 通电 10.下列说法正确的是 A．室温下，在水中的溶解度：丙三醇苯酚1-氯丁烷 B．用核磁共振氢谱不能区分HCOOCH3和HCOOCH2CH3 C．用Na2CO3溶液不能区分CH3COOH和CH3COOCH2CH3 D．油脂在酸性或碱性条件下均能发生水解反应，且产物 相同 11．用右图装置（夹持、加热装置已略）进行试验，有②中现象，不能证实①中反应发生的是 ①中实验 ②中现象 A 铁粉与水蒸气加热 肥皂水冒泡 B 加热NH4Cl和Ca(OH)2的混合物 酚酞溶液变红 C NaHCO3固体受热分解 澄清石灰水变浑浊 D 石蜡油在碎瓷片上受热分解 Br2的CCl4溶液褪色 12．在一定温度下，10 mL 0.40mol/LH2O2溶液发生催化分解。不同时刻测得生成O2的体积（已折算为标准状况）如下表。 t/min 0 2 4 6 8 10 V（O2）/mL 0.0 9.9 17.2 22.4 26.5 29.9 下列叙述不正确的是（溶液体积变化忽略不计） A．0~6 min的平衡反应速率：v(H2O2)≈3.3×10-2 mol/(L·min) B．6~10 min的平衡反应速率：v(H2O2)3.3×10-2 mol/(L·min) C．反应到6 min时，c(H2O2)=0.30mol/L D．反应到6 min时，H2O2分解了50% 25．（17分）顺丁橡胶、制备醇酸树脂的原料M以及杀菌剂N的合成路线如下： 迪尔斯－阿尔德反应含有一个活泼的双键或叁键的化合物(亲双烯体)与共轭二烯类化合物(双烯体)发生1,4-加成，生成六元环状化合物? （3）顺式聚合物P的结构式是（选填字母）_b 。 （4）A的相对分子质量为108。 ①反应II的化学方程式是_ （1）CH2=CH—CH=CH2的名称是1?,?3-丁二烯。 （2）反应I 的反应类型是（选填字母）_a__。 a. 加聚反应 b.缩聚反应 ②1 molB完全转化成M所消耗的H2的质量是6_g。 （5）反应III的化学方程式是_ 。 （6）A的某些同分异构体在相同的反应条件下也能生成 B和C，写出其中一种同分异构体的结构简式_ （1）I中，NH3和O2在催化剂作用下反应，其化学方程式是_4NH3+5O2 26．（14分）NH3经一系列反应可以得到HNO3和NH4NO3，如下图所示。 4NO+6H2O。 以氮元素的转化关系为载体，将化学反应原理模块的主干知识和核心思想提炼、整合、融会贯通， （2）II中，2NO(g) +O2(g) 在其他条件相同时，分别测得NO的平衡转化率在不同压强（p1、p2）下温度变化的曲线（如右图）。 ①比较p1、p2的大小关系 p2 p1 。 ②随温度升高，该反应平衡常数变化的趋势是 变小。 2NO2(g) 以氮元素的转化关系为载体，将化学反应原理模块的主干知识和核心思想提炼、整合、融会贯通。 （3）III中，将NO2(g)转化成N2O4(l)，再制备浓硝酸。 ①已知：2NO2(g) N2O4(g) ΔH1 2NO2(g