(北师大版)四年级语文上册课件_月光曲.ppt

回顾生字词 钢琴 罢工 纯熟 波涛汹涌 薄云 陶醉 芬芳 激动 卷起 乌云 仿佛 安详 乐yuè曲 莱lái茵河 幽yōu静 入场券quàn 温馨xīn 清幽 微波粼lín粼 霎shà时间 一缕lǚ一缕 恬tián静 《月光曲》是怎样创作出来的？ 贝多芬为盲姑娘弹奏第一首曲子后，他完全被这对穷苦兄妹对生活和音乐的热爱深深地打动了，再加上当时特定的优美环境，这些激发了贝多芬的创作灵感，拥有非凡的音乐天赋和才能的他创作出了《月光曲》。 月 光 曲 贝多芬（1770——1827）德国伟大的音乐家 北师大版四年级语文上册第九单元 1770年，贝多芬出生于德国波昂的音乐家庭。贝多芬的作品，除了九首交响曲、三十二首钢琴奏鸣曲和十七首弦乐四重奏外，还有许多声乐曲和器乐曲等。这位音乐界的奇才留给后人的是无比的尊敬和怀念；那些永远流传在人间的作品，更是人类音乐史上千古不灭的瑰宝。 贝多芬简介 《 月光曲 》是在什么时期创作的？ 《月光曲》是在什么背景下创作的？ 《月光曲》是为谁而创作的？ 为什么这首曲子叫《月光曲》？ 1.故事是怎么发生的？ 2.“断断续续”说明了什么？ 3.贝多芬又听到了谁和谁的对话？把对话部分用——画下来。通过对话你了解到了什么？ 4.贝多芬一共弹了几首曲子？分 别是什么？文章中从哪到哪是描写第一首曲子的？从哪到哪是描写第二首曲子的？ 5.盲姑娘知道为她演奏的人是贝多芬吗？ 跟课件朗读课文，再自读课文，读准字音。 二百多年前，德国有位音乐家叫贝多芬，他谱写了许多著名的乐曲。 有一年秋天，贝多芬到外地旅行演出，来到莱茵河边的一个小镇上。一天夜晚，他在幽静的小路上散步，听到断断续续的钢琴声从路旁一所低矮的房屋里传出来，弹的正是他的曲子。 “这首曲子真难弹啊！我只听别人 弹过几遍，总是记不住该怎样弹。要 是能听一听贝多芬自己是怎样弹的， 那有多好啊！” “哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。” —————————————— 1、“断断续续”的钢琴声，说明了什么？ “断断续续”的钢琴声，说明盲姑娘喜欢贝多芬的曲子， 但弹得不熟练；还说明贝多芬听到有人弹他得曲子，又 不熟练，菜走进茅屋。 2、盲姑娘真是“随便说说”的吗？她为什么要对哥哥 这么说？ “随便说说罢了”是盲姑娘对她哥哥的劝慰。她怕哥哥 因为买不起音乐会的入场券而心里难过，所以这样说。 其实她很想“听一听贝多芬自己是怎样弹的”，这表明盲 姑娘非常体谅哥哥的难处。 “弹得多纯熟啊！感情多深哪！您，您不会就是贝多芬先生吧？” 3、盲姑娘能听出贝多芬钢琴弹得纯熟，感情深，说明 什么？“您，您……”表达了盲姑娘怎样的感情？ 盲姑娘能听出贝多芬钢琴弹得纯熟，感情深，说明盲姑娘不仅爱音乐而且懂音乐。她从琴声中体会出演奏者的“感情多深”，从“纯熟”的演奏技巧中猜到演奏者就是贝多芬。 一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子来，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。贝多芬心中充满了温馨和祝福，借着清幽的月光，按起琴键来。 1.用——画出当时的情景。 2.“清幽”是什么意思？ 3.贝多芬按键弹起的是哪首曲子？ 　　他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒遍了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的薄云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。月亮在乌云中穿行，被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来…… 从文中找出《月光曲》的曲调。 月亮正从水天相接的地方升起来.微波粼粼的海面上,霎时间洒遍了银光. 月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的薄云。 (随着天气的变化，音乐逐渐增强，曲调出现了波折。 忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。月亮在乌云中穿行，被月光照得雪亮的浪花,一个接一个朝着岸边涌过来……