细胞中的元素与化合物细胞中的无机物.ppt

学车问答 学车问题回答 (2)海　互花米草采样地点????(3)3????(4)互花米草长期遭水淹,进行无氧呼吸,造成供能不足、酒精中毒 【答案】(1)水淹时间　见下图 故D错误。 【答案】B 2.(基础再现)某生物兴趣小组对某一物质进行测定,发现其中C、H、N三种元素的质量分数仅占1%,该物质可能是?(　????) A.水果　　　　　　　　　B.岩石 C.肌肉组织　　 D.枯死的植物 【思路剖析】仅C元素在生物体内的含量就比较高,故该物质不可能是生物。 【答案】B 3.(视角拓展)神九升空、举国欢庆!但在太空中,宇航员骨钙流失的速度将会是地面的10倍。骨骼也是一种组织,它们的形状会因承受压力的变化而变化。骨骼组织中既有破骨细胞,又有成骨细胞。成骨细胞不断地贮藏磷酸钙,而破骨细胞不断地除去它。通常情况下,这两种代谢动态平衡。失重时,骨头缺少压力,促使成骨细胞活动的刺激没有了,但破骨细胞的活动还在继续,因此,破骨与成骨的平衡被破坏了,骨钙流失得多,骨骼变轻变脆。据此推测,长期太空生活不会使得人?(　????) A.骨质疏松 B.肌无力,回到地面难以站立 C.抽搐 D.身体畸形 【思路剖析】此题是信息题,分析可知长期太空生活会打破内环境与骨钙平衡,呈现前多后少之势,会发生A、B、D,不会出现抽搐现象,C错误。 【答案】C 4.(高度提升)某同学在验证镁是植物正常生长的必需元素时,发现对照组和实验组生长状况相同。可能的原因是?(　????) ①定期更换培养液　②对照组的培养器皿没清洗干净 ③培养时间短　④光照相同 A.①②　　　B.①③　　　C.②③　　　D.②④ 清洗干净可能导致对照组培养液中也含有了镁,故②可能。培养时间短,也可导致实验现象不明显,故③可能。实验组和对照组除了自变量不同外,其余无关变量必须相同,故排除④。 【答案】C 【思路剖析】定期更换培养液可保证无机盐和氧气的供应,但由于培养液成分不同,对照组和实验组植物生长状况肯定不同,故排除①。对照组的培养器皿没 5.(高度提升)水被誉为“生命之源”。下列有关水的说法错误的是?(　????) A.人老了脸上会皱巴巴的,是因为年老时与幼儿时相比,细胞中的自由水含量减少了 B.沙漠植物比温带植物含结合水比例高,寒带植物比温带植物含结合水比例高 C.光合产物如淀粉的合成、转化和运输等这些都需要以水作介质,作介质的水是自由水 D.小麦干种子中的水主要是自由水 【思路剖析】刚收下的小麦种子经过曝晒后种子变干,曝晒失去的水是自由水,小麦干种子中的水主要是结合水。 【答案】D 6.(能力综合)五个大小相同的马铃薯幼根与物种A的幼根分别放入甲~戊五种不同浓度的蔗糖溶液中,数小时后,取出称重,质量变化如下图所示。以下关于该实验结果的说法正确的是?(　????) A.物种A比马铃薯更耐干旱 B.在甲溶液中加入适量的蔗糖酶,在最初一段时间,其 中的马铃薯幼根细胞液浓度将减小 C.物种A在与马铃薯根细胞液等渗的完全培养液中不能正常生长 D.当马铃薯根细胞在乙蔗糖溶液中质量不再发生变化时,渗透作用依然进行 【思路剖析】本题考查渗透作用,意在考查解读图表信息的能力。由图示马铃薯与物种A在同一种蔗糖溶液中的质量变化可看出,物种A的根细胞液浓度小于马铃薯的根细胞液浓度,故物种A在与马铃薯根细胞 液等渗的溶液中不能正常生长,马铃薯较物种A更耐旱。在甲溶液中加入蔗糖酶后蔗糖水解,溶液浓度升高,马铃薯根细胞液浓度因细胞失水而增大。当处于乙蔗糖溶液中的马铃薯根细胞质量不再发生变化时,半透膜两侧已没有浓度差了,故不再发生渗透作用,但水分子依然有跨膜的运动。 【答案】C 7.(能力综合)结合下列曲线,分析有关无机物在生物体内含量的说法,错误的是?(　????) A.曲线①可表示人一生中体内自由水与结合水的比值随年龄变化的曲线 B.曲线②可以表示细胞呼吸速率随自由水与结合水比值的变化 C.曲线③可以表示一粒新鲜的玉米种子在烘箱中被烘 干的过程中,其内无机盐的相对含量变化 D.曲线①可以表示人从幼年到成年,体内水相对含量的变化 【思路剖析】人一生中体内自由水与结合水的比值随年龄增加呈下降趋势,故A、D正确。在一定范围内,细胞呼吸速率与“自由水和结合水比值”是呈正相关的,故B正确。一粒新鲜的玉米种子在烘箱中被烘干的过程中,其内无机盐的相对含量变化是上升的,故C错误。 【答案】C 8.(视角拓展)一种植物和一种哺乳动物体内细胞的某些化学元素含量(占细胞干重的质量分数/%)如下表数据,下列有关叙述正确的是?(　????) 元素 C H O N P Ca S 植物 43.57