三年级上数学课件-生活中的轴对称-冀教版.pptVIP

第五章 生活中的轴对称 2 探索轴对称的性质 引入 最美的剪纸 探索发现 如图：将一张长方形形的纸对折，然后用笔尖扎出一个三角形（任意），将纸打开后铺平： 打开 探索发现 B （1）请你画出上图的对称轴，并用字母表示出它 的对称轴和三角形。 （2）两个三角形有什么关系？ （3）请你找出两个三角形的对应点与对应边和对应角。 A C A′ B′ C′ B m 探索发现 （4）请你思考：这两个三角形三角形的对应元素与对称轴之间还有什么关系呢？ （1）对应点 （2）对应边 （3）对应角 A C A′ B′ C′ B 对应点的连线被对称轴垂直平分 对应线段相等 对应角相等 · · D D′ P Q R · · · · 1 2 · · · · · · · · · A B C D O A′ B′ C′ D′ 上图是一个轴对称图形： （1）请你找出它的对称轴及其成轴对称的两个部分。 （2)类比三角形的例子，你能从中找出哪些相等的量？ 探索发现 · m · · · · · · · · · A B C D O A′ B′ C′ D′ 1 3 2 4 探索发现 对应点： 对应线段： 对应角： 对应点的连线被对称轴垂直平分 对应线段相等 对应角相等 ● ● M N · · · · · · · · · A B C D O A′ B′ C′ D′ 议一议： 在一个轴对称图形中，对应点所连的线段与对称轴有什么关系？对应线段有什么关系？对应角有什么关系？ 探索发现 B 议一议： 在两个成轴对称的图形中，对应点所连的线段与对称轴有什么关系？对应线段有什么关系？对应角有什么关系？ A C A′ B′ C′ B m 在一个轴对称图形或两个成轴对称的图形中，对应点所连的线段被对称轴垂直平分，对应线段相等,对应角相等。 A B C D E F 右图是一个图案的一半，其中的虚线是这个图案的对称轴，画出这个图案的另一半。 动手做一做： 对称轴 AB=CD，BE=CE ∠B=∠C 2. 下图是轴对称图形，相等的线段是 ， 相等的角 。 A B C D E 巩固新知 1. 如果两个图形关于某条直线对称，那么对应点所连的线段被 垂直平分。 3．两个图形关于某直线对称，对称点一定在( ) A．这条直线的两旁 B．这直线的同旁 C．这条直线上 D.这条直线两旁或这直线上 D 4．轴对称图形沿对称轴对折后，对称轴两旁的部分（ ） A．完全重合 B．不完全重合 C．两者都有 A 5. 下面说法中正确的是（ ） Ｃ Ａ.设Ａ，Ｂ关于直线MN对称，则AB垂 直平分MN。 Ｂ.如果△ABC≌△DEF,则一定存在一条 直线MN，使△ABC与△DEF关于MN 对称。 C.如果一个三角形是轴对称图形，且对称 轴不止一条，则它是等边三角形。 6. 如图，已知点A、B在直线MN同侧两点， 点A1、与点A关于直线MN对称。连接A1B交直线MN于点P,连接AP。（1）若A1B＝5cm，则AP+BP的长为 。 5cm 能力拓展 A B P A1 N M 7 . 如图，△ABC与△DEF关于直线L成轴对称。 ①请写出其中相等的线段； ②如果△ABC的面积为6cm2,且DE=3cm， 求△ABC中AB边上的高h。 L C A B E F D 课堂小结： 同学们，快要下课了，通过这堂课的学习，你有什么收获或者有什么话想告诉大家呢？ 教师小结： 布置作业