第二章身边的化学物质(自主学习六).docVIP

1. 前者是物理变化，后者是化学变化的一组是 A．水结成冰　 冰融化成水　　　 　 B．酒精挥发　酒精燃烧 C．铁生锈 　电灯通电发光　　　 D．光合作用 人的呼吸 2．实验室里取约50mL水并进行加热，下列需用的化学仪器组合正确的是 ①带铁圈的铁架台 ②10mL量筒 ③100mL量筒 ④酒精灯 ⑤石棉网 ⑥试管 ⑦试管夹 ⑧胶头滴管 ⑨烧杯 A．②④⑥⑦⑧ B．①③④⑥⑧ C．①②④⑥⑧ D．①③④⑤⑨ 3．下图所示物质的用途中，主要是利用其化学性质的是( ) 4．下列仪器中，能用酒精灯直接加热的有 ①试管 ②集气瓶 ③瓷质蒸发皿 ④量筒 ⑤烧杯 ⑥燃烧匙 ⑦石棉网 A．①④⑤⑥⑦ B．①③⑥⑦ C．①③⑤⑥⑦ D．①②③⑤⑥ 5、烟花、照明弹中都用到镁粉，其原因是（ ） A．燃烧时发出耀眼的强光 B.燃烧时放出大量的热 C.燃烧时冒出白烟 D.燃烧生成物是白色固体 6．下列物质在空气或氧气中燃烧时，现象描述正确的是 A．镁条在空气中燃烧，冒出浓烈的黑烟，放出热量．生成黑色粉末 B．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四溅，放出热量，生成红色粉末 C．木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体 D．硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量，产生没有气味的气体 7、在开展呼吸作用的实验研究之前，小雨根据生物学知识指出：“人体呼吸作用时，呼出的气体中可能比吸入的气体含较多的水蒸气”。这在科学研究中属于（ ） A．猜想或假设 B．提出问题 C．制定计划 D．结论 8. 判断镁带在氧气中燃烧时发生化学反应的主要依据是 A.发出耀眼的白光 B.放热 C.生成白色固体 D.镁带减少 9. 下列各组物质中全部都属于纯净物的是 ( ) A．冰水混合物、二氧化碳 B．稀有气体、高锰酸钾 C．人呼出的气体、食盐水 D．净化后的空气、液态氧 10．化学能指导人们深入地认识物质，合理地使用物质。试说明下列物质的应用原理： (1)用镁粉制作烟花和照明弹： 。 (2)红磷可用于制造烟幕弹： 。 (3)氮气用作粮食瓜果的保护气： 。 11．某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图。该同学的实验步骤如下： ①将图中的集气瓶分为5等份，并作好标记。 ②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞。 ③充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹。 请回答下列问题： （1）该实验中红磷需稍过量，目的是 。 （2）步骤②集气瓶中的现象是 ，其反应的文字表达式为 ；步骤③中打开止水夹后观察到的现象是 ，由此可得出空气中氧气的体积分数约为 。 （3）该实验可推论出氮气__________（填“易”或“难”）溶于水和其化学性质________（填“活泼”或“不活泼”）的结论。 （4）若将红磷换成炭粉，该实验能否获得成功？为什么？ ________________________________________________________________。 12．下列变化中，不属于缓慢氧化的是 ( ) A．人的呼吸 B．食物腐烂 C．镁条燃烧 D．钢铁生锈 13、有下列物质，①蒸馏水②氧气③二氧化碳④铁粉⑤空气⑥自来水⑦五氧化二磷⑧高锰酸钾分解的固体剩余物⑨澄清石灰水⑩碳酸氢铵。用序号填空： 属于纯净物的有 ，属于混合物的有 ； 14．下列描述属于氧气化学性质的是 （ ） A．通常状况下，氧气是无色、无味的气体 B．通过低温加压，可使氧气