孩子到底是顽皮还是多动.pptVIP

孩子到底是顽皮还是多动？ 作为一个过来人，我们都知道，爱玩是每个孩子的天性，由于单纯、稚嫩，他们对所有新鲜的事物都感到新奇，只能通过观察来了解整个世界，顽皮好动只是某些孩子的一些个性。正是因为他们的顽皮，才显得他们更加活泼可爱。 随着多动症儿童人数的逐年增加，多动症也渐渐被更多的人所熟知，我们想必都了解，多动症孩子的一大表现特征就是顽皮好动。因此，我们会产生这样一个疑问：顽皮和多动究竟如何区分呢？一起来看看下面就这个问题作出的相关介绍。 一、注意力 普通顽皮的儿童虽然会对世界感到好奇，但是遇到令他们感兴趣的事物时，不仅会聚精会神地去做、去听、去看，还不喜欢别人在这种时候来干扰自己。而多动儿童就存在明显的注意不足，他们的注意力不能长时间集中，无论做什么都心不在焉，任何事情都不能有始有终的去完成。 二、自制力 当身处一个陌生环境时，顽皮的儿童能够约束自己的行为，他们可以安静地等待，不吵不闹。而多动症儿童则自我约束能力明显下降，难以控制自己的行为动作，经常大吵大闹，即使家长进行阻止也不见效果。 三、行为动作 的目的性 顽皮孩子的好动往往是具有一定的原因，有一定的目的性，而多动症儿童的行为动作却没有目的性，往往想起什么来就去做什么，有时甚至不知道自己为什么去做，行为动作还带有冲动性。 四、学习情况 顽皮儿童虽然平时动作多、好动，但是是分场合的，注意力不存在不足，在学校上课时，他们一般能够集中注意力听讲，跟着老师的思路走，自己独立完成作业，考试成绩也还可以，因此不存在明显的学习困难的情况。 多动症儿童的情况则和他们相反。多动症的孩子由于存在明显的注意力不集中，在课堂上，他们的小动作不断，有时还会下座位到处走动，跟不上老师讲课的思路，无法接受新知识，有时甚至连老师布置的作业都不知道，往往会出现学习困难，学习成绩一般较差。