心理学培训讲座要点分析.ppt

第一节 心理学的研究对象 心理学概念：心理学是对心理现象的阐述并揭露其本质和规律的科学。 研究对象：心理现象（心理过程、个性心理、群体心理） 第一节 心理学的研究对象 一、心理过程 人的心理过程就其性质与功能来说可以分为认识过程、情绪过程和意志过程三个方面。 （一）认识过程 认识过程是指人由表及里、由现象到本质地反映客观事物的特性与联系的心理活动。人的认识过程包括对客观事物的感觉、知觉、记忆、思维和想象等过程。 第一节 心理学的研究对象 一、心理过程 （二）情绪/情感过程 情绪/情感过程是指人对客观事物是否满足自身物质和精神上的需要而产生的主观体验的心理活动。 它反映的是客观事物同人的需要之间的关系，包括喜、怒、哀、乐、爱、憎、惧等情绪和情感。 第一节 心理学的研究对象 一、心理过程 （三）意志过程 意志过程是指人为了满足某种需要，在一定动机的激励下，自觉确定目标，克服内部和外部困难并力求实现目标的心理活动。 意志过程是人的意识能动性的表现， 即人不仅能认识客观事物，而且还能根据对客观事物及其规律的认识自觉地改造世界。 第一节 心理学的研究对象 二、个性心理 人的心理活动具有共同规律的特征。个性是指一个人的整个心理面貌，它是个人心理活动的稳定的心理倾向和心理特征的总和。 个性的心理结构主要包括个性倾向性和个性心理特征两个方面。 第一节 心理学的研究对象 二、个性心理 （一）个性倾向性 个性倾向性是推动人进行活动的动力系统，是个性结构中最活跃的因素。 个性倾向性是指人所具有的意识倾向，它决定着人对现实的态度以及对认识活动对象的趋向和选择。 个性倾向性主要包括需要、动机和价值观。 第一节 心理学的研究对象 二、个性心理 （二）个性心理特征 个性心理特征是人的多种心理特征的一种独特的组合。 它集中反映了一个人的精神面貌的稳定的类型差异。例如，有的人聪明，有的人愚笨；有的人有高度发展的数学才能，有的有高度发展的音乐才能。这是能力上的差异。能力标志着人在完成某项活动时的潜在可能性上的特征。 第一节 心理学的研究对象 二、个性心理 （二）个性心理特征 有的人活泼好动、反应敏捷，有的人直率热情、情绪易冲动，有的人安静稳重、反应迟缓，有的人敏感、情绪体验深刻、孤僻，这是气质上的差异。气质标志着人的心理活动的稳定的动力特征。有的人果断、坚忍不拔，有的人优柔寡断、朝三暮四，有的人急功近利，有的人疾恶如仇，这是性格上的不同。性格显示着人对现实的稳定的态度和行为方式上的特征。 能力、气质、性格统称为个性心理特征。 例题： （ ）是个性倾向性 特征的主要内容 A、感知、记忆、想象、思维 B、能力、气质、性格 C、道德感、美感、理智感 D、需要、动机、兴趣、理想、信念、世界观 第二节 心理学的任务 一、心理学研究的基本任务 二、心理学的门类 三、心理学的作用 第二节 心理学的任务 一、心理学研究的基本任务 （一）确定心理事实 （二）揭示心理规律 （三）揭示心理的机制 （四）揭示心理的本性 第二节 心理学的任务 一、心理学研究的基本任务 （一）确定心理事实 心理学研究最起码的一项工作是在质上和量上确定心理生活的具体事实。 每一种心理事实都有质上和量上的特点。例如，在研究中学生的成就动机时，就要确定成就动机具有哪些质的和量的特点。学生的成就动机包含回避失败倾向、学业达成倾向、克服困难倾向和社会竞争倾向，这四种倾向的组合就表现为成就动机的质的特点。而表示每种倾向强弱的分数则表现为成就动机的量的特点。 第二节 心理学的任务 一、心理学研究的基本任务 （二）揭示心理规律 心理学研究的第二类问题是揭示心理规律。科学研究不能只限于对心理事实的描述，而应从现象的描述进而探求其规律。例如，每当某种心理事实的发生具有相应的条件时，就必然会出现这种心理事实，我们就说，这种心理事实将合乎规律地发生。例如， “遗忘的速度，先快后慢” ，就是艾宾浩斯用实验得出的一条规律。 第二节 心理学的任务 一、心理学研究的基本任务 （三）揭示心理的机制 心理学研究的第三类问题是揭示心理的机制。 “机制”一词，原指机器的构造和动作原理。心理学上借用这一术语是指要了解心理的内在工作方式，包括有关心理结构组成成分的相互关系和变化，以及其间发生的生理生化性质和相互联系。对心理机制的探讨往往离不开对与之相应的生理机制的探讨。但是，对心理机制的探讨和对生理机制的探讨属于心理学研