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病理教研室 二、病理学在医学中的地位  病理学是基础医学与临床医学之间的桥梁课程。其前期与解剖学、组织学、胚胎学、生理学、生物化学、寄生虫学、微生物学等均有密切联系；后期与临床各科有密切联系。 其与临床的联系突出表现为对疾病的确定性诊断上  三、病理学的研究方法 1.autopsy ① 查明死因和病变； ②发现新 病种； ③积累医学资料； ④教学标本 2.biopsy ①确定诊断；②快速冰冻; ③监测病变发展；④疾病研究 3.exfoliative cytology 采集病变处、分泌物 渗出液脱落细胞进行诊断。 4.animal experiment 复制模型 进行任何方 式的研究 ； 补充人体之受限和不足 5.tissue culture 观察细胞、组织病变发生发展过程 。 四、病理学的观察方法 1.gross ： 用肉眼来大致确定病理诊断。 2.histology 组织切片，细胞涂片进行病理诊断 3.组化及免疫组化：keratin 上皮，vimentin 间叶，desmin 肌肉，NFP 神经细胞， GFAP 胶质细，HMB45 恶黑 4.ultrastructure 从亚细胞水平或大分子水平来 认识和了解病变, 病毒、肿瘤 5.flow cytometry, image analysis, molecular biological technique. Genechip and tissuechip 五、学习病理学的指导思想 1.用“动”的观点去认识疾病； 2.局部与整体的关系； 3.形态、功能与代谢的关系。 六、病理学的发展简史 1.秦汉时期《皇帝内经》公元前221年 2.南宋 宋慈《洗冤集录》12世纪 3.器官病理学 意大利Morgagni 18世纪 4.细胞病理学 德国Virchow 19世纪 5.超微病理学 、分子病理学 、免疫病理学 、遗传病理学等。从定性到定量 * * 病 理 学 pathology  绪 论 pathology是研究疾病病因etiology、发病机制pathogenesis 、病理改变pathologic changes和临床病理联系clini-copathologic relationship及转归的学科。其目的为阐明疾病本质，掌握发生发展规律，为防治疾病提供理论基础。 Without the basis of pathology,the practice of medicine is only quackery.  一、病理学的内容 总论general pathology-----是研究疾病发生、发展的共同规律。 各论systemic pathology-----是研究每种疾病发生、发展的特殊规律。