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数学分析1-1(修改).ppt
* 西南科技大学品牌课程 西南科技大学品牌课程 数学分析 E-mail:yangli@swust.edu.cn 主讲:杨莉 §1 实数 §2 数集.确界原理 §3 函数概念 §4 具有某些特性的函数 ??§ 1?? 实? 数 ? 数学分析研究的对象是定义在实数集上的函数, 因此先叙述一下实数的有关概念 一.实数及其性质: 有理数: 第一章? 实数集与函数 无理数: 无限十进不循环小数表示的数 (一)实数 实数—— 有理数与无理数构成的整体称为实数. [问题] 有理数,无理数的表示不统一,这对统一讨论 实数是不利的.为以下讨论的需要,我们把“有限小数” (包括整数)也表示为“无限小数”.为此作如下规定: 对于正有限小数 ,其中 ,记 ;对于正整数 则记 ;对于负有限小数(包括负 ,则先将 表示为无限小数,再在所得的 小数之前加负号.规定 利用上述规定,任何实数都可用一个确定的无限小数 来表示.但新的问题又出现了:在此规定下,如何比较实 数的大小? 为非负整数 整数) 定义1 ?给定两个非负实数 其中 ?为非负整数, 1) ?则称 ?与 ?相等, 2) 若存在非负整数 ,使得 而 则称 ?大于 (或 ?小于 ?),分别记为 (或 )。 。若有 ?记为 , (二)实数大小的比较 规定:任何非负实数大于任何负实数;对于负实数 ,若按定义1有 ,则称 实数的有理数近似表示 定义2 设 为非负实数,称有理数 为实数 的 位不足近似值,而有理数 称为 的 位过剩近似值。 对于负实数 ? 的 位不足近似值规定为: 的 位过剩近似值规定为: 当n增大时不减,即有 注:实数x的不足近似 ,过剩近似 当n增大时不增,即有 命题 ?设 ?为两个实数, 例1???设 ,证明:存在有理数 ?满足 为实数, 则 存在非负整数 ,使得 证明 . , ) ( 2 1 . , y r x y y r x x , r y x r y x n , y x n n n n n n £ £ + = 即得 且有 为有理数 则 令 使得 故存在非负整数 由于 证: 假设 是有理数, 则其可表为 ( p、q 的最大公因数为1), 于是 由此可知 q 为偶数,即 q = 2 k , 代入法消去 q 得 例2 证明 不是有理数. 由此可知 p 为偶数, 此与 p、q 的最大公因数为1矛盾, 故 不是有理数. 例3 设 a ≠ 0 为有理数,x 为无理数, 证明: 为无理数. 证: 此与题设矛盾, 假设 为有理数, 则 为有理数, ∴ 为无理数. (三)实数的一些主要性质 ???? 1.? 四则运算封闭性:(实数集R对)四则运算是封闭的. 即任意两个实数的和、差、积、商(除数不为0)仍是实数 2.? 三歧性( 即有序性 ):任意两个实数必满足下列关系之一: 3. 实数大小有传递性,即 4.? Achimedes性: 使得 6.? 实数集的几何表示 ─── 数轴:实数集R与数轴上的点 有着一一对应关系. 5.? 稠密性:两个不等的实数之间总有另一个实数. 例4 证明 . , : , , b a b a R b a £ + ? 则 有 若对任何正数 证明 设 e e . . , , . . b a b a b a b a b a , £ + + = - = 从而必有 矛盾 这与假设 为正数且 则 令 有 则根据实数的有序性 假若结论不成立 用反证法 e e e e 注: 二. 绝对值与不等式(分析论证的基本工具) ?(一) 绝对值定义: (二) 几何意义:从数轴上看数 的绝对值 就 是点 到原点的距离: ? ? 绝对值的一些主要性质 表示就是数轴上点 与 之间的距离. ? (三)绝对值的一些主要性质 下面只证明性质4 (四)不等式 这里仅介绍几个常用的不等式. 定理1 这个定理用数学归纳法即可证明. 其中等号仅当 时成立. 调合平均 几何平均 算术平均 * 西南科技大学品牌课程
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