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东华理工大学
“大学生创新创业训练计划 项目名称: 交互式网上阅卷系统的研究与实现 起止时间: 2014.6-2015.6 负 责 人: 温志平 指导教师: 方江雄 院系名称: 核工程与地球物理学院 专业班级: 测控技术与仪器 1121202 联系电话: 填表日期: 2015.6.8
教务处、校团委制表
2015 年 6月8日
填 表 说 明
一、结题验收书应按照本表格要求,逐项认真填写,内容必须实事求是,表达明确严谨,空缺处要填“无”。
二、结题验收书一律用计算机输入打印,填写中如栏目篇幅不够,可自行加页。表格中正文字体应为小四号宋体,22磅行距,需签字部分由相关人员以黑色钢笔或水笔签名。
三、“项目成员”按照实际参与项目实施的人员填写。
四、“指导教师意见”要对项目成果和学生实施情况进行总结,由指导教师亲自填写。
五、“所在意见■论文( 1 )篇;其中已公开发表( 0 )篇:
名称 交互式阅卷系统的研究与实现 ,期刊(级别) ;作者: 温志平
名称 ,期刊(级别) ;作者:
2、□实物( )件,名称: ;3、□调研报告 ( )份 ;
4、■软件( 1 )份 ;■软件说明书 ( 1 )份 ;
5、■参与挑战杯、科技创新情况 获校级一等奖 四、项目总结报告(项目实施过程中创新思维和实践方面收获)(3000字左右) 本项目在实施过程中,通过大量假设论证、模型分析,完成以下过程:
(一)系统结构分析与设定
本项目根据实际阅卷工作中的需求,对交互式阅卷系统进行结构分析与设定。通过阅卷系统客户端给试卷建立模板和自动识别客观题,并采面向服务架(Service-Oriented Architecture,SOA)快速可靠地将识别结果传输到服务器端,并进行主观题的网上人工阅卷。确保了信息传输的安全性和可靠性,减轻阅卷工作人员的工作强度、促进数据资源信息共享,并提高传统阅卷的准确率。
图1 本项目研究内容结构图
(二)系统功能模块分析与设计
阅卷系统客户端
阅卷系统客户端由试卷模板定义、答题卡扫描识别和识别结果上传三个功能部分组成。分别完成标准试卷模板的定义、答题卡的扫描与客观题的自动批阅以及将分割好的主观题上传至网上阅卷系统服务器端,进行下一步的批阅及其他相关操作。涉及图像预处理、图像旋转纠偏、定位点确立和模式识别等内容。
图2.阅卷系统客户端组成框架
具体实现内容如下:
⑴试卷扫描录入:将试卷的电子模板作为标准试卷转成图像文件或纸质标准试卷图像录入计算机;将纸质的考生试卷通过高速扫描仪扫描为电子图像文件后录入到计算机上。该模块也是为后面正式的阅卷做准备工作。
⑵试卷图像的纠偏:在对考生试卷进行倾斜校正时,本项目采用图像旋转算法,对图像按一定角度进行旋转,对图像快速旋转的同时不产生形变,减小旋转误差,达到与标准试卷位置相吻合。
⑶高效准确的形状检测:系统评阅的考生试卷各题由矩形答题框分开,同时客观题选项由方括号组成。系统高效准确辨识出形状区域至关重要。
⑷试卷图像信息识别:整个阅卷的主体部分是试卷图像信息识别模块,为阅卷提供了识别试卷信息的基本功能。其中包括两种试卷图像的信息识别: ①标准试卷图像信息识别。获取标记位、考号、客观题各题、主观题、主观题涂卡分数区,各部分区域的坐标信息,保存入文件以备考生试卷信息识别用。 ②考生试卷图像卷信息识别。需先将考生试卷校正到与标准试卷统一的坐标系上,然后根据标准试卷的标准坐标信息,识别并判断考生试卷的填涂信息。
⑸试卷自动模式匹配:客观题部分,系统采用先进图像匹配算法,将考生客观题与标准试卷自动匹配批阅得出数据。
⑹识别结果上传:将识别出的考生信息、客观题答案和切割好的主观题上传至阅卷系统服务器端,进行下一步的的处理。
系统服务器端
采用B/S体系结构,构件运用于浏览器内网上阅卷平台。通过账号认证模式,进行考务信息管理、试卷和答案设计、主观题判阅、阅卷核对校验、成绩统计与报表输出等工作。
图3.阅卷系统服务器端组成框架
数据库的设计
在规划好系统整体结构之后,对系统数据库进行了设计,将数据库分为系统参数表、阅卷数据表两部分,其总体情况如下图所示:
图4.阅卷系统数据库组成框架
重要算法研究
本交互式阅卷系统涉及图像处理中的模式匹配、图像采集、图像分析、图像
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