11揭开货币神秘的面纱祥解.pptVIP

练习：判断下列说法是否正确。并阐述理由 1.没有使用价值的东西，也没有价值。（ ） 2.有使用价值的东西，就一定有价值。（ ） 3.没有价值的东西，也一定没有使用价值（ ） 4.有价值的东西，一定有使用价值（ ） 练习： 8.通货膨胀与通货紧缩的区别 以下各题货币分别执行的是什么职能？ A.一件衣服标价100元 B.小王用5元钱买一支钢笔 C.老李家藏有祖传的两块金砖 D.世界银行向发展中国家贷款 F.企业财务人员向工人发放工资 G.《马关条约》规定，清政府向日本赔偿军费2亿两白银 （价值尺度） （流通手段） （贮藏手段） （世界货币） （支付手段） （世界货币） （三）纸币 1.纸币的产生过程 金银条块 (足值） 足值的铸币 不足值的铸币 纸币 2.纸币的含义： 由国家发行的、强制使用的价值符号。 3.纸币的优点:。 纸币的制作成本低，更加易于保管、携带和运输，避免了铸币在流通中的磨损 ? 4、纸币的发行规律：以流通中所需要的货币量为限度。（但不是相等，纸币只占一小部分。） 纸币的发行量以流通中的货币量 物价上涨 纸币的发行量以流通中的货币量 阻碍商品流通 讨论:发行量、购买力、实际需要量由谁决定？ 注意: 国家有权发行纸币，可以任意发行纸币?。 注意： （1）国