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- 约 23页
- 2016-04-18 发布于重庆
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第十一课钩的写法
第十一课钩的写法(二)
竖弯钩
教学目标:
1、指导学生掌握竖弯钩的书写要领。
2、学写“儿”“元”等字,让学生感受硬笔书法的美妙,激发起学生写字的兴趣。
3、通过教师的示范、指导,让学生学会观察、学会审美,写好汉字。
4、培养学生良好的书写习惯和学习习惯。
教学重点:
认识竖弯钩的形态,掌握其书写要领。
教学难点:
掌握竖弯钩的书写要领。
教学时间:
一课时
教学媒体:
课件、实物投影
教学过程:
一、欣赏佳作,激发兴趣
二、学写竖弯钩:
1、揭题,理解所学内容
好,我们来看一个笔画,(点课件)师:认识吗?这节课我们一起来学习竖弯钩的写法。板书课题:竖弯钩的写法
它在我们教材的第27页,请小朋友们轻轻地打开书,第一行就是我们今天要学的内容。
2、写竖弯钩时,转弯处要圆转、自然,不要有顿笔。师:写竖弯钩时我们要把握四个步骤,一起读。出示写竖弯钩时的四个步骤:一顿二弯三回四上钩。
3、师范写(伸出小手跟老师一起写)
师边写边说。起笔向右下轻按,顺势向左下由重到轻行笔,自然转弯,而后向右顺势行笔,底部要有弧度,回锋向上钩出。
请小朋友们坐正,拿好铅笔,做到“头正臂张肩平足安”
师:瞧,多美的姿势啊,请小朋友们保持这样的坐姿,认真地把竖弯钩描两个,写两个。
作业讲评(师:我们来看看这个小朋友的作业写得怎么样?有不对的师用红笔改正)我们现在把缺点改正再来写几个。师巡视指导
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