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第一章心理学绪论.
四、中国心理学的发展过程(略) 1.中国古代心理学思想 (1)先秦:讨论天人、人兽、身心、人性、知行等关系—如孔子“性相近,习相远”;孟子的“性善说”;墨子的“知,接也”与“五路”的区分;荀子的《天论》提出的“形具而神生”和“性恶论”。 (2)秦、汉、魏、晋、南北朝时期主要讨论天人、神形关系。如董仲舒(前179—前104年)的天人感应思想;王充(27—97和105年)“形朽神忘”的主张,解释“太阳错觉”的成因等。 (3)唐、宋以来:柳宗元、刘禹锡的唯物“天人观”分析了感知与思维活动;韩愈的“师说”;程颢(HAO )程颐认为人的智能、性格、道德品质幼年形成的观念; 朱熹的“胎教”;刘智(1660—1730)的“百体之知觉运动”都依赖脑;清代王清任的“脑髓说” 2.早期传播:(1)明末传教士利马窦1595年的“西国记法” ;艾儒略1623年的“性学确述”;留美学者颜京1889年译“心灵哲学”;王国维1907年译“心理学”。 (2)现代心理学开创—1917年北大建心理实验室;1918年陈大齐出版“心理学大纲”;1920年南京高师建立第一个心理学系;1921年南京成立中华心理学会;1922年“心理”杂志出版。 20、30年代发展—郭任远“哺乳动物和鸟类胚胎行为发生与发展研究;艾伟1924、周先庚1929年汉字心理研究;陆志韦的智力测量研究与924、1936修订比—西智力测验量表;沈有乾1925、1927中文阅读的眼动分析。 3.建国以来心理学的发展 思考题: 1、人的心理现象包括哪些方面?学习之前你是如何认识的? 2、心理学研究的对象是什么?过去你是如何认识的? 3、 心理学有哪些研究主题、领域、门类(分支)? 4、心理学的主要研究原则、方法类型? 5、心理学产生的历史背景、主要流派、 当代研究取向? 6、心理学的学科性质、理论与实践意义 7、心理、行为、意识的关系?(完) 1、缪勒(Johannes Miiller 1801-1858): 极富天才,精力充沛。25岁完成视觉生理学两大本著作。抑郁症、57岁自杀。 提出神经特殊能量说。 主张大脑的功能是分区的,人类对外界刺激之所以能够感觉,能够辨别,就是因为不同的神经传导具有特殊的能量。 (以前认为,任何感觉神经都可以任何种类的感觉数据大大脑) 大脑加工的是神经的冲动,不是外界物体的复制品 2、赫尔姆霍兹(Hermann Von Helmholtz,) :德国著名的科学家。 第一个历史性学成果是测量神经脉冲在神经纤维中的传导速度。 用青蛙的运动神经测量了神经传导的速度。 90英尺/秒。为实验心理学的发展奠定了方法论基础。 提出了视觉的三色说和听觉的共鸣理论。 3.费希纳(Gustav Theoder Fechner,): 创立实验法,研究物理刺激的变化与心理感觉的关系。 心理物理学。 二、19世纪末、20世纪初的西方“现代心理学派别” (一)构造主义学派(19世纪中叶)冯特 (二)机能主义学派(19世纪末)詹姆斯等 (三)行为主义学派(20世纪初)华生、斯金纳 (四)格式塔学派(20世纪初)魏特曼、考夫卡 (五)精神分析学派(19末-20世纪初)弗洛伊德 (一)构造主义(Structuralism) 19世纪末,第一个心理学流派. 也叫元素主义。 奠基人为冯特,著名的代表 人物为铁钦纳 主要观点:心理学应该研究人 的意识。研究意识是由哪些经 验成分或者元素组成的。不研 究意识意义和功用。 任务: 1 研究意识的构成因素, 找出这些元素结合成复杂心理过程的规律。 2. 铁钦纳认为有三种意识状态:感觉、意象和激情。 感觉包括44435种元素,视觉元素包括32820,听觉包括11600种。 3. 各种元素相互结合,产生复杂的心理现象。 例如,红色加绿色产生白色。几种声音的感觉产生复合声音。 研究方法:实验的内省 研究者控制刺激(例如,视觉的、听觉的、体觉的等等)使之有系统的变化,让被试凭着自己的主观判断做出反应(按电钮等)或说出感受来。 例如,听到声音时,有什么感觉? 听到声音前,有紧张感;听到声音后,有一种轻微的惊讶感。还有…… 评价: 创建了第一个从哲学中分化出来的心理学学派,使心理学有了自己的学术身份 推动了其它心理学学派的产生,促进了心理学的发展 研究的内容过于狭窄,研究脱离实际 把心理分解为成分、元素,割裂了心理的整体性。 (二)机能主义(functionalism) 创始人是美国心理学家詹姆斯(William James);杜威(John Dewey)
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