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- 2016-04-18 发布于广西
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【推荐】黑龙江省双鸭山市友谊县红兴隆管理局第一高级中学高考语文专题复习 正确使用词语(实词、虚词)
黑龙江省双鸭山市友谊县红兴隆管理局第一高级中学高考语文专题复习 正确使用词语(实词、虚词)
2.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是( )
办公人员的座椅高度是非常有讲究的。专家 ,许多人办公座椅的高度都存在一定问题,久坐会 疲劳感,并出现腰酸背痛的毛病。正确的做法是:首先根据工作性质把办公桌调整到一个 的高度,然后再依据自身情况来调整座椅的高度。
A.提出 产生 适合 B.提出 引发 合适
C.提醒 产生 合适 D.提醒 引发 适合
解析:提出:①揭示;提请考虑、讨论、接受或采纳。②提取。如:他从银行存款中提出一千元。提醒:指出来以引起注意:要不是你提醒,我肯定又忘了。文中是“引起注意”,应用“提醒”。产生:①生育;分娩。②出产。③由已有的事物中生出新的事物;出现。④出生。引发:引起,触发;启发。适合:符合;偶然相合;适宜。合适:符合实际情况或客观要求。
答案:C
3.(2011年江西卷)依次填入句中横线处的词语,最恰当的一组是( )
(1)有人认为他之所以对日,和他那个亲日媚日、飞扬跋扈的老婆的教唆与威逼不无关系。
“五一”期间,市长会见了新加坡贸易代表团和台湾投资考察团。
女主人公憧憬的丈夫是:无论从事什么工作,一定是卓有成就的,一定会成为的人。
A.投降 分别 深孚众望 B.
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