第四课第一框《发展生产满足消费》导学案(新人教必修1).docVIP

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第四课第一框《发展生产满足消费》导学案(新人教必修1)

第四课第一框《发展生产 满足消费》学案 课前预习学案 【预习目标】 预习“生产与消费的辩证关系”,初步理解我国大力发展生产力的原因、意义、措施等。 【知识要点梳理】 (一)生产与消费的关系: 1、生产决定消费: (1)生产决定消费,主要表现在: ① ② ③ ④ (2)总之,生产决定消费,人类消费所需要的??????????????? 都靠?????? ? 创造出来,????????????????? ????????? 是人类社会赖以???? ???????????????? ???的?????? ? 。从一定意义上说,人类的历史就是??????????? 的历史。 2、消费对生产具有重要的反作用(其反作用具有二重性): (1)(当消费的增长和变化与生产的增长和变化相适应时)消费的发展促进生产的发展 ①消费是生产的目的。(社会主义生产的目的就是满足人民群众日益增长的物质和文化生活的需要,即满足人们的生活消费。人们有各种消费需要,才有适应人民需要的各种生产。)只有生产出来的????? 被消费了,这种产品的???????????? ?? 才算最终完成。??? ②消费所形成的新的需要,对生产的???????????????? ??????起着???????? ????? 。 ③消费是生产的动力。一个?????????????????? ??? 的出现。往往能带动一个产业(甚至几个相关产业)的出现和成长; ④消费为生产创造出?????????? ? ,并提高劳动力的??? ?? ,提高劳动者的生产积极性。 (2)当消费的增长和变化与生产的增长和变化不相适应时,消费就阻碍生产的发展。 3、社会再生产: (1)含义: (2)内容(四环节):? (3)四环节之间的关系: ①???????????????????? ?????? 是起决定作用的环节; ②分配和交换是连接????????? ???????? 的??????????? ?? ,对生产和消费有着重要的影响; ③???? ??? 是物质资料生产总过程的?????????????? ?? 和动力。 (二)大力发展生产力 1、为什么要大力发展生产力?(大力发展生产力的必要性和意义) (1)我国正处于社会主义初级阶段,???????????????????????????????????????????????????????????? ???? ????????????????? ,是社会的主要矛盾。为了解决这个矛盾,必须???????????????????? ????? ,这是社会主义的本质要求。 (2)只有大力发展生产力,才能??????????????? ;才能??????????????????????? ??????,缩小????????????????? ,赶上以至超过发达国家,充分显示???????????????????????? ???? ;才能?????????????????????? ????? ,提高我国的?????????? ???? 。 2、如何发展生产力? (1)要???????????????????????? ?? ?????????? ,坚持聚精会神搞????? ,一心一意谋发展。不断???????????????????????????????????? 。 (2)必须通过改革,调整?????????????????????????????????????????? ??????????????? 的部分,调整????????????????????????????????????????????????? 的部分。改革是社会主义的 ???????????????????????。要通过改革,完善社会主义的?????????????? ?????? ,使中国特色社会主义充满生机与活力。 (3)人是生产力中最具有决定性的力量,加快生产力发展必须全面提高劳动者的素质,包括思想道德素质、科学文化素质和身体素质。 (4)科技是第一生产力,而且是先进生产力的集中体现和主要标志。要大力发展生产力,必须加快科学技术的发展,大力推动科技进步和创新。 三、提出疑惑 同学们,通过你的自主学习,你还有哪些疑惑,请把它填在下面的表格中 疑惑点 疑惑内容 课内探究学案 一、学习目标 1.说出生产与消费的辩证关系的具体表现。 2.说出我国大力发展生产力的原因、意义和措施。 学习重难点:说出生产与消费的辩证关系的具体表现 二、学习过程 探究1:十几年前,为满足人们对彩电、冰箱的需求,彩电业、冰箱业迅猛发展;近几年,由于人们对健康和休闲的需要,美容、健体、娱乐、旅游业随之兴旺发达起来。 消费对生产有什么影响? ? 探究2:胡锦涛同志在党的十七大报告中强调

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