《人体内废物的排出》微型课LJ课件解析.pptVIP

课本，导学案，笔记本 最重要的是积极的状态，激情！！！ 二、激情研讨，合作探究 《尿的形成和排出》（5分钟） 高效展示（5分钟） 精彩点评（3分钟） 精彩点评 四、排尿的意义 　　 ●排出体内的废物 　 ●调节体内水和无机盐的平衡 　 ●维持组织细胞正常的生理功能 归纳总结 一、排泄的概念 二、泌尿系统的组成 肾脏 输尿管：输送尿液 膀胱：暂时储存尿液 尿道：排出尿液 三、尿的形成和排出 1、尿的形成 血液 原尿 尿液 2、尿的排出 肾脏 输尿管 膀胱 尿道 体外 5、下表是血浆、原尿、尿液的成分比较表，请回答下列问题： (g/L） 板书设计 一、排泄的概念 二、泌尿系统的组成 三、尿的形成和排出 2、尿的形成 血液 原尿 尿液 3、尿的排出 肾脏 输尿管 膀胱 尿道 体外 * 田世国在母亲身患尿毒症而痛不欲生的关键时刻, 毅然决定捐肾救母。他是我国晚辈为长辈捐肾的第一 人，他的举动感动了中国。 肾是人体非常重要的器官，当肾衰竭而无法正常工 作时，体内的废物就不能排除，人就会因中毒而死亡 感动中国·2004年度人物 陈玉 9组? 小组 优秀作业组 优秀导学案 1组? 优秀 陈单 王娟 2组? 刘明 王东 3组? 刘丽娟 4组? 优秀 陈玉梅 汪良均 5组? 费丹 6组? 邓科 7组? 优秀 游丽丽 张军 张晓娟 8组? 优秀 李丽 刘洋 1、书写规范性有待进一步提高； 2、自主学习2、3题答案做得不够好； 3、容易写错的字，“肾、囊”。 知识目标 1、了解人体泌尿系统的组成。 2、理解尿液形成和排出的过程 能力目标： 通过资料分析，培养分析问题、解决问题的能力 情感目标： 1、小组讨论中，体会团队合作精神。 2、养成良好的卫生习惯，树立健康意识。 学习目标 学习重点：肾单位的结构及其功能 学习难点：对肾小球过滤作用和肾小管 重吸收作用的理解 学习重、难点 尿素 二氧化碳 多余的水 无机盐 粪便 呼气 排汗 排尿 排 泄 （细胞内产生的废物） 排 遗 （不是细胞内产生的废物） 排便 主要 通过 泌尿 系统 排出 排泄的概念和途径 人体将二氧化碳、尿素、以及多余的水和 无机盐等排出体外的过程叫做排泄。 食物消化后的残渣即粪便排出体外的 过程叫做排遗。 肾脏 （形成尿液） （输送尿液） （暂时贮存尿液） （排出尿液） 一、泌尿系统的组成及其功能 4 3 1 2 输尿管 膀胱 尿道 任务1. 肾脏结构和功能的基本单位是什么？ 它包括哪些结构？ 任务2. 血浆与肾小囊中液体比较，哪些物质不同？说 明肾小球和肾小囊壁的作用有什么特点？ 任务3. 血浆和尿液比较，哪些物质不同？你认为排尿 主要排出哪些物质？ 任务4. 在肾小囊中出现葡萄糖而尿液中并没有，说明 肾小管有什么作用？ 阅读教材73-74页并结合资料分析表格中的数据，完成下列任务 第3组XX同学 任务3 展示要求 展示小组 展示内容 第1组XX同学 任务1 第4组XX同学 任务4 ⑴口头展示声音要洪亮、清楚；书面展示要分层次、要点化，书写要认真、规范 ⑵非展示同学巩固基础知识、整理落实学案并做好拓展准备。 第2组XX同学 任务2 我的舞台，我的精彩！ 第7组XX同学 任务3 点评要求 点评小组 点评内容 第5组XX同学 任务1 第8组XX同学 任务4 （1）先点评对错；再点评思路方法，应该注意的问题，力争进行必要的联系拓展。 （2）其他同学认真倾听、积极思考、记好笔记、大胆质疑。 第6组XX同学 任务2 肾脏 肾小管 肾单位 （一）肾脏结构和功能的基本单位 ——肾单位 肾小体 出球小动脉 入球小动脉 肾小球 肾小囊壁 肾小囊腔 肾小囊 肾单位的组成 肾小球、肾小囊、肾小管 第7组XX同学 任务3 点评要求 点评小组 点评内容 第5组XX同学 任务1 第8组XX同学 任务4 （1）先点评对错；再点评思路方法，应该注意的问题，力争进行必要的联系拓展。 （2）其他同学认真倾听、积极思考、记好笔记、大胆质