【推荐】江苏省兴化市边城学校九年级化学上册 第2章 身边的化学物质（第2课时）奇妙的二氧化碳课件 （新版）沪教版.pptVIP

* 第2章 身边的化学物质 第2课时 奇妙的二氧化碳　 考点扫描 2、初步学习在实验室制取二氧化碳。 3、了解自然界中的氧循环和碳循环。 1、知道二氧化碳的主要性质和用途。 4、初步认识常见的化合反应和分解反应。 重点梳理 1、二氧化碳在自然界的循环： 产生二氧化碳的途径有： ①___________________； ②_____________________； ③_______________________。 消耗二氧化碳的途径有______________________。 利 因为有了温室效应，全球平均地表温度才提高到目前适合人类生存的15 ℃ 弊 导致温室效应增强，全球变暖，使两极冰川融化、海平面升高、土地沙漠化、极端气候事件发生频率和强度增加等 重点梳理 重点梳理 重点梳理 3、物质的性质决定物质的用途，物质的用途则体现物质的性质。 二氧化碳的性质 二氧化碳的用途 物理性质 密度比空气大 加压，制汽水 干冰易升华 化学性质 使石灰浆抹的墙壁加快硬化 用来灭火 光合作用 4、二氧化碳的实验室制法 重点梳理 重点梳理 重点梳理 重点梳理 5、化合反应和分解反应 典例解析 1、实验室用大理石和稀盐酸起反应制取的二氧化碳气体不是纯净的，欲证明该气体中含有三种物质，所用试剂及使用的顺序正确的是 　　　　　　　　( 　 ) A．硫酸铜、硝酸银溶液、石灰水