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which/that who/that which/that which/that who/whom who 1 The earthquake ____________ hit the city in 1906 was the biggest in American history. 2 We don’t know the number of people __________ lost their homes in the 1906 earthquake. 3 The house ____________ they built in 1987 stayed up in the earthquake. 4 A house ___________ is built on sand may fall down in an earthquake. 5Luckily none of the people ___________ I know were killed in the earthquake. 6 people _________ study earthquakes thinks that there will be another big one soon. Fill in the blanks with who, whom, that, or which. 在选择引导定语从句的关系代词时,有如下要点: 1 由于关系代词在主句与从句间既起到联系作用,又在从句中充当一个成分,因此, 要正确判断关系代词在从句中的功能,如作主语还是宾语等。 2 当先行词指人时,关系代词可用who(做主语,宾语),that(做主语,宾语),whom(作宾语),whose(作定语) 3 当先行词指物时,关系代词可用that(做主语,宾语),which(做主语,宾语) 4 在非限制性定语从句中,指人时,只用who,指物时,只用which。 定语从句中的关系副词 定语从句的关系副词有:where, when, why 关系副词where: 当先行词在定语从句中做地点状语时, 关系词选择 where或prep+which。 * Unit5 I like music that I can dance to. Revision I. Teaching Objectives: 1). Learn how to express preferences and causes. 2). Write a review of a book, a movie or a CD. II. Target Language: 1.What kind of music do you like? I like music that I can sing along with. What about you? I prefer music that has great lyrics. I love singers who write their own music. 2. Carmen likes musicians who play different kinds of music. Does Xu Fei like the Moderns? No, he doesnt. He prefers… 3. What CD did you listen to recently? That’s not really important to me. I like movies that are sad / that have scary monsters. List as many phrases as you can to describe the kind of music: quiet, loud, gentle, energetic, slow, fast, exciting, crazy, not noisy, not too loud, can dance to, can sing along with, has great lyrics, can make me cry… List as many phrases as you can to describe the kind of musicians: can write their own songs, can play different kinds of music, can make us happy, can play original music… 1.prefer…to…=like …betterthan…喜欢…胜过… 2.remind of 提
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