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- 2016-11-10 发布于广西
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【推荐】九年级数学下册 29.2 三视图课件1 新人教版
3、桌上放着一个圆柱和一个长方体,请画出三视图。 * 聪明的同学们,你发现这些图片是从哪几个角度来展示的? 如图是同一本书的三个不同的视图. 你能说出这三个视图分别是从哪个方向观察这本书时得到的吗? 当我们从某一角度观察一个物体时,所看到的图象叫做物体的一个视图. 对于同一物体,如果从不同角度观察,所得到的视图可能不同. 想一想:一个物体究竟需要几个视图才能全面反映它的形状和大小呢? 单一的视图通常只能反映物体的一个方面的形状,不能全面地反映物体的形状,生产实践中往往采用多个视图来反映物体不同方面的形状。 学习目标: 1、会从投影的角度理解视图及三视图的概念; 2、会画简单几何体的三视图; 3、通过观察探究等活动知道物体的三视图与 正投影的相互关系及三视图之间的位置关系、 大小关系,培养空间想象能力。 如图,我们用三个互相垂直的平面(例如墙角处的三面墙壁)作为投影面. 其中正对着我们的叫做正面.正面下方的叫做水平面,右边的叫做侧面. 一个物体(例如一个长方体)在三个投影面内同时进行正投影。如图: 正面 侧面 水平面 主视图 俯视图 左视图 投影面 视图可以看作物体在某一个角度的光线下的投影. 你能说出主视图、俯视图、左视图分别是怎么定义的吗? 思考:三视图与投影有何关系? 在正面内得到的由前向后观察物体的视图,叫做主视图; 在水平面内得到的由上向
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