2.1《三角形的有关概念及三边关系》课件(共17张PPT).pptVIP

2.1《三角形的有关概念及三边关系》课件(共17张PPT).ppt

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三角形 2.1 观察 观察下图,找一找图中的三角形,并把它们勾画出来. 阅读课本42至43页思考下列问题: 1.什么样的图形叫做三角形?如何表示一个三角形?什么是三角形的顶点,边,内角? 2.在三角形中,角的对边是指什么?边的对角是指什么? 3.什么样的三角形是等腰三角形或等边三角形?等腰三角形的腰、顶角、底角分别指什么? 4.在三角形中,三条边要满足什么关系? 请同学们完成学案预习部分 不在同一直线上 首尾相接 首 首 首 尾 尾 尾 1.三角形的定义 由______________的三条线段_____________ 所组成的图形叫做三角形 注意关键词:首尾相接 ←顶点 ←内角(简称三角形的角) 边→ A B C 2.三角形的顶点,边,内角及其表示法 三角形可用符号 ______来表示 图中的三角形ABC 可记作________ 顶点→ ←顶点 其中,点A,B,C 叫作△ABC的_________; ∠A,∠B,∠C叫作△ABC的________(简称△ABC的_____); 线段AB,BC,CA叫作△ABC的________; △ △ABC 顶点 内角 角 边 (1)∠A的对边是____,用小写字母___表示 ∠B的对边是____,用小写字母___表示 ∠C的对边是____,用小写字母___表示 A B C a 3.三角形的角的对边及边的对角 (2)BC边的对角是________, AC边的对角是________, AB边的对角是________。 BC a AC b b AB c c ∠A ∠B ∠C 腰 腰 底边 顶 角 底角 底角 4.等腰三角形与等边三角形 (1)______________的三角形叫作等腰三角形. 有两条边相等 如图△ABC中,AB =AC,则△ABC是______三角形 等腰 (2)___________的三角形叫作等边(正)三角形. 三边都相等 如图△ABC中,AB =AC=BC,则△ABC是____三角形 等边 思考交流: 等腰三角形与 等边三角形有何关系? 等边三角形是特殊的等腰三角形——腰和底边相等的等腰三角形. 在一个三角形中,任意两边之和与第三边的长度之间有怎样的大小关系?为什么? 动脑筋 三角形的三边之间的关系为____________________________. 三角形的任意两边之和大于第三边 在△ABC中,BC是连接B,C两点的一条线段, 由基本事实“两点之间线段最短”可得 AB + AC BC. 同理可得 AB + BC AC, AC + BC AB . 三角形的任意两边之和大于第三边. 三角形的任意两边之差小于第三边. 构成三角形的条件 AB BC-AC AC BC-AB BC AC-AB 判断三条线段能否组成三角形,是否一定要检验三条线段中任何两条的和都大于第三条?根据你刚才解题经验,有没有更简便的判断方法? 思 考: 只要满足较小的两条线段之和大于第三条线段,便可构成三角形;若不满足,则不能构成三角形. 1.下列长度的各组线段能否组成一个三角形,并说明理由? (1)15cm、10cm、7cm (2) 4cm、5cm、10cm (3) 3cm、8cm、5cm (4) 4cm、5cm、6cm 练一练 结论 三角形的任意两边之和大于第三边. 两短边之和大于长边. 其实质就是: 3.一个等腰三角形的一边长9cm,另一边长4cm,则它的周长是多少?为什么? 提示:既然是等腰三角形,那么另一边的长要么是4cm, 要么是9cm. 如果是4cm,那么4 ﹢ 4﹤9cm,这样不满足三角形的三边关系,所以另一边的长只能是9cm,周长就应该是9﹢9﹢4=22cm. 2.一个三角形的两边长分别是2cm、5cm,则第三边长X的取值范围是多少? 分析: X应满足大于5﹣2﹦3cm,小于5 ﹢ 2 ﹦7cm,所以3﹤X﹤7. 举 例 例1 如图,D是△ABC的边AC上一点,AD=BD, 试判断AC与BC的大小. 解 在△BDC 中, 有 BD+DC BC(三角形的任意两边之和大于第三边). 又 AD = BD, 则 BD+DC = AD+DC = AC, 所以 AC BC.

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