【推荐】三年级科学下册《小车的运动》课件 青岛版.pptVIP

认识“力” 1.概念：力是物体与物体之间的相互作用。一个物体受到了力，一定是有别的物体对它施力。 2.力的作用效果： （1）使物体的运动状态发生变化 （2）使物体发生形变 3.力的三要素：大小、方向、 作用点 第1课 小车的运动 试一试： 怎样使你手里的小车运动起来呢？ 推和拉都会产生力，推力和拉力都会使物体运动起来。 拉力 推力 做一做： 要求：同桌间合作完成图示动作， 感受推力与拉力的存在。 议一议 小组讨论 推力和拉力还能使哪些物体运动？还有哪些活动需要使用推力和拉力？ 玩一玩： A.小车钻山洞 我的玩法： 我的发现： B.小车过桥 我的玩法： 我的发现： 实验器材：计时器、小车、尺子、钩码、棉线。 实验过程： 1.用1个钩码的拉力，测试小车走过90厘米的距离使用的时间。 2.用3个钩码的拉力，测试小车走过90厘米的距离使用的时间。 3.用5个钩码的拉力，测试小车走过90厘米的距离使用的时间。 注意事项：小组分工明确，做好观察记录。每组实验至少做三次以上，以保证实验的准确性。 我的结论： 小车运动的快慢与力的大小有关系，要想让小车运动的快，就要用比较大的力，如果用的力比较小，