【推荐】六年级科学下册《生物是怎样传递信息的》课件2 青岛版.pptVIP

学习目标 会根据自己搜集整理的资料制作资料卡。 能通过以身边的自然事物的观察，发现和提出问题，用自己擅长的方式表达探究结果，进行交流，参与评议。 观察认识蜜蜂、蚂蚁传递信息的方式；认识其他生物传递信息的方式；知道生物传递信息的方式是各种各样的。 1、蚂蚁怎样传递信息？ 用樟脑球画条线 交流 蚂蚁靠（ ）传递信息。 蚂蚁靠（ ）器官探路和互相传递信息的。 2.蜜蜂怎样传递信息？ 蜜蜂用舞蹈传递信息 这种表达的误差很小，非常惊人。 ?圆舞约在百米以内的地方发现食料时，归巢蜂在巢上方表演着圆舞 。 对于较远的蜜源，则蜜蜂会按照一个倒8字舞蹈（数学上叫做无穷符号），同时摆动屁股。中间头部方向就是蜜源的方向。 解读信息： 三个点来定位：蜂房---采蜜地点----太阳 答：蜜蜂是靠舞蹈语言传递信息的： （1）圆圈舞说明蜜源近（100米以内）； （2） 8字舞说明蜜源远，8字舞中间蜜蜂头部的方向就是蜜源的方向。 即使是阴天，只要蜜蜂能够飞出，仍能识别太阳的位置。 解读生物信息的故事：　 德国人卡尔·冯·弗里施上世纪６０年代发现，蜜蜂采蜜时发现一个新的食物来源后，在返回蜂巢时会跳一种“摇摆舞”，这种舞蹈中含有关于所发现食物来源的距离和方位的信息传递。他因这一发现而获得了１９７３年的诺贝尔奖