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王竹梅-《建设工程法规及相关知识》
前言:
前言(1)
2014年一级建造师执业资格考试 建设工程法规及相关知识 前言——学习方法与复习建议 第一部分 本科目特点 知己知彼,方能百战不殆 1.考试性质 是人力资源与社会保障部和住建部共同负责的执业资格考试,不同于职业资格考试。 替代建筑施工企业原有的项目经理资质。 【获得证书】 ·一级建造师执业资格证书(考试获得) ·一级建造师注册证书(注册后) 【难点辨析】职业资格与执业资格的区别
2.考试内容范围
3.题型与题量
题 型 题数 分值 合计 题型说明 单项选择题 70 1 70 四选一,只有1个最符合题意 多项选择题 30 2 60 有2个或2个以上符合题意,至少有1个错项。错选,本题不得分;少选,所选的每个选项得0.5分 合 计 100 130 ■本科目考试时间为180分钟(3小时)
4.各章分值
5.考试难度 相对不难,但有案例化的趋势 6.综合特点 内容大多需要记忆, 非常枯燥乏味,令人头痛!!!
第二部分 复习建议 工欲善其事,必先利其器 1.复习建议 ■教材是基础 ■方法很关键(会学) ■时间有保证(苦学) ■尽早制作学习计划,按计划控制学习进度 ■练习不能少(通过做题来帮助记忆) ■重点要突出(抓大放小,学会选择性的放弃) ■用真题把握方向(但注意时效性) ■安排好学习顺序(首先学习理论性强的、有计算题的科目) 尽早制作学习计划,按计划控制学习进度
第三部分 一次通关综合解决方案 颠覆传统 轻松过关 1.考生的苦恼与困惑
2.如何解决“不知如何下手”
3.如何解决“专业基础薄弱,学不懂” 颠覆传统理念 【传统思路】 学习法规,就要把法规条文一字不差地背下来 【新的理念】 对“法规”的学习,执业资格考试与“司法考试”完全不同。执业资格考试着重对立法原则的理解,着重于对具体实践问题的解决规定,没有必要咬文嚼字。 我们要把这门课当作“建设工程法律问题解决方案”来学。
【案例形象理解法示例】 【重点难点】赔偿损失的额度 ■损失赔偿额应当相当于因违约所造成的损失,包括合同履行后可以获得的利益,但不得超过违反合同一方订立合同时预见或应当预见的损失 ■如损害是不可预见的,则违约方不应赔偿 【案例形象理解】打碎了一只鸡蛋,如何赔偿,是只赔一只鸡蛋的钱,还是按照鸡生蛋,蛋生鸡的算法,赔5000只鸡蛋的钱?
4. 如何能“记得住” 【如何记得少】
【如何记得巧】
【提炼法与重点难点法示例】施工许可证的法定批准条件(8个)
【关于地可以施工】-掌握拆迁的细节 ■拆迁并不需要全部完成,只需要满足施工进度即可 【关于有图】-两个要点 ■图必须经过有关部门的审查 ■图并不要求全部完成,只要满足施工进度即可 【关于有钱】 ■只要求资金已落实,不要求资金全部到位 ■工期不足一年的,到位资金原则上不少于工程合同价的50% ■工期超过一年的,到位资金原则上不少于工程合同价的30%
5.如何解决“课一听就懂,题一做就错” 【归纳对比记忆法示例】欠付工程款与工程垫资中利息的规定
项目 欠付工程款 工程垫资 利息有约定的 从其约定 从其约定,但利息不得高于银行同期贷款利率 没有约定利息的 按银行贷款利率 不支持利率
【本章特点】 内容广泛、零散、繁杂,分值所占比例大 部分内容有理解的难度 学习时一定要抓重点 【考情分析】
章 节 2011年 2012年 2013年 1Z301000 建设工程基本法律知识 21 22 17 1Z302000 施工许可法律制度 11 8 10 1Z303000 建设工程发承包法律制度 15 13 15 1Z304000 建设工程合同和劳动合同法律制度 19 16 18 1Z305000 建设工程施工环境保护、节约能 和文物保护法律责任 4 4 5 1Z306000 建设工程安全生产法律制度 21 17 26 1Z307000 建设工程质量法律制度 25 25 28 1Z308000 解决建设工程纠纷的法律制度 14 25 11 合 计 130 130 130 【考情分析】 2011、2012、2013年各章分值统计
【内容框架】 第一节 1010 法律体系 第二节 1020 法人制度 第三节 1030 代理制度 第
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