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* * 高中物理·选修3-1·粤教版 第三章 磁 场 学案5 洛伦兹力与现代技术 学习目标 知识储备 学习探究 典例精析 自我检测 课堂小结 1 2 3 学案5 洛伦兹力与现代技术 理解带电粒子在B与v垂直时做匀速圆周运动. 会推导带电粒子仅在洛伦兹力作用下做匀速圆周运动的半径和周期，并用它解答有关问题. 知道回旋加速器和质谱仪的构造和原理. 学习目标 知识储备 学习探究 典例精析 自我检测 课堂小结 一、带电粒子在匀强磁场中的运动 如图所示的装置是用来掩饰电子在匀强磁场中运动轨迹的装置． (1)不加磁场时，电子的运动轨迹如何？加上磁场时，电子的运动轨迹如何？ (2)如果保持出射电子的速度不变，增大磁感应强度，轨迹圆半径如何变化？如果保持磁感应强度不变，增大出射电子的速度，圆半径如何变化？ 答案　(1)一条直线　一个圆周 (2)减小　增大 学习目标 知识储备 学习探究 典例精析 自我检测 课堂小结 学习目标 知识储备 学习探究 典例精析 自我检测 课堂小结 二、质谱仪 学习目标 知识储备 学习探究 典例精析 自我检测 课堂小结 三、回旋加速器 1．回旋加速器主要由哪几部分组成？回旋加速器中磁场和电场分别起什么作用？ 答案　两个D形盒、强电磁铁、交变电源、粒子源、引出装置等．磁场的作用是使带电粒子回旋，电场的作用是使带电粒子加速． 2．对交流电源的周期有什么要求？带电粒子获得的最大动能由哪些因素决定？ 学习目标 知识储备 学习探究 典例精析 自我检测 课堂小结 学案6 带电粒子在匀强磁场中的运动 [要点提炼] 1．回旋加速器中交流电源的周期等于带电粒子在磁场中运动的周期． [延伸思考] 为什么带电粒子加速后的最大动能与加速电压无关呢？ 答案　加速电压高时，粒子在加速器中旋转的圈数较少，而加速电压低时,粒子在加速器中旋转的圈数较多,最终粒子离开加速器时的速度与加速电压无关. 学习目标 知识储备 学习探究 典例精析 自我检测 课堂小结 四 、带电粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动问题的分析 1．圆心的确定方法：两线定一点 (1)圆心一定在垂直于速度的直线上． 如图甲所示，已知入射点P(或出射点M)的速度方向，可通过入射点和出射点作速度的垂线，两条直线的交点就是圆心． (2)圆心一定在弦的中垂线上． 如图乙所示，作P、M连线的中垂线，与其中一个速度的垂线的交点为圆心． O O 学习目标 知识储备 学习探究 典例精析 自我检测 课堂小结 2．半径的确定 半径的计算一般利用几何知识解直角三角形．做题时一定要做好辅助线，由圆的半径和其他几何边构成直角三角形． 3．粒子在磁场中运动时间的确定 学习目标 知识储备 学习探究 典例精析 自我检测 课堂小结 一、带电粒子在磁场中运动的基本问题 学习目标 知识储备 学习探究 典例精析 自我检测 课堂小结 二、对质谱仪和回旋加速器原理的理解 例2 (单选) 如图是质谱仪的工作原理示意图,带电粒子被加速电场加速后，进入速度选择器．速度选择器内相互正交的匀强磁场的磁感应强度和匀强电场的场强分别为B和E.平板S上有可让粒子通过的狭缝P和记录粒子位置的胶片A1A2.平板S下方有磁感应强度为B0的匀强磁场．下列表述错误的是 (　 　) A．质谱仪是分析同位素的重要工具 B．速度选择器中的磁场方向垂直纸面向外 C．能通过狭缝P的带电粒子的速率等于E/B D．粒子打在胶片上的位置越靠近狭缝P，粒子的比荷越小 qE qvB qvB＝Eq,得：v=E/B D 学习目标 知识储备 学习探究 典例精析 自我检测 课堂小结 例3 回旋加速器是用来加速一群带电粒子使它们获得很大动能的仪器，其核心部分是两个D形金属扁盒，两盒分别和一高频交流电源两极相接，以便在盒内的狭缝中形成匀强电场，使粒子每次穿过狭缝时都得到加速，两盒放在磁感应强度为B的匀强磁场中，磁场方向垂直于盒底面，粒子源置于盒的圆心附近，若粒子源射出的粒子电荷量为q，质量为m，粒子最大回旋半径为Rmax.求： (1)粒子在盒内做何种运动； (2)所加交变电流频率及粒子角速度； (3)粒子离开加速器时的最大速度及最大动能． 解析　(1)带电粒子在盒内做匀速圆周运动，每次加速之后半径变大． 学习目标 知识储备 学习探究 典例精析 自我检测 课堂小结 方法点拨　回旋加速器中粒子每旋转 一周被加速两次，粒子射出时的最大 速度(动能)由磁感应强度和D形盒的 半径决定，与加速电压无关. 三、带电粒子在匀强磁场中的匀速圆周运动问题 例4 如图所示，一束电荷量为e的电子以垂直于磁感应强度B并垂直于磁场边界的速度v射入宽度为d的匀强磁场中，穿出磁场时速度方向和原来射入方向的夹角为θ＝60°，求电子的质量和穿越磁场的时间． O