输入语句输出语句赋值语句课件.pptVIP

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输入语句输出语句赋值语句课件.ppt

* * 1.2基本算法语句 1.2.1输入语句 输出语句 赋值语句 输入语句 输出语句 赋值语句 条件语句 循环语句 温故而知新 1. 什么是算法?什么是程序框图? 2. 算法的基本逻辑结构有哪些? 算法通常是指按照一定规则解决某一类问题的明确的和有限的步骤。 程序框图是一种用程序框、流程线及文字说明来表示算法的图形。 算法的基本结构有三种:顺序结构、条件结构、循环结构,其中循环结构又分为当型结构和直到型结构两种。 温故而知新 1. 算法的描述方法有哪些? 自然语言、程序框图和程序语言。 2. 基本的算法语句有哪些? 阅读P21思考: 基本的算法语句有:输入语句、输出语句、赋值语句、条件语句、循环语句。 INPUT “x=”;x y=x^3+3*x^2-24*x+20 PRINT y END 程序: 输入语句 赋值语句 输出语句 注意:① “提示内容”与变量之间必须用分号“;”隔开。 ②提示的内容要用双引号。 例:要想输入一个学生的语文和数学两门课的成绩: INPUT “Chinese”;a INPUT “Maths”;b INPUT “x=” ;x 一、输入语句: 一般格式是: INPUT “提示内容”;变量 想一想:①上面语句写成 INPUT a 和 INPUT b 可以吗? ②输入语句写成 INPUT a+b 或 INPUT 3 可以吗? 说明:从键盘输入的数据只能是常量(不包括符号常量),不能是表达式(包括变量和函数) 知识探究(一):输入语句 INPUT语句不但可以给单个变量赋值,还可以给多个变量赋值,其格式为: INPUT “提示内容1,提示内容2,…”;变量1,变量2,… INPUT “Maths,Chinese,English”; a,b,c 注意:各“提示内容”之间以及各变量之间必须用逗号“,”隔开。但最后的变量的后面不需要。 INPUT “a,b,c=” ; a,b,c 例:要想输入一个学生的语、数、外三门课的成绩: INPUT语句的作用:用来向变量提供数据。 说明: 二、输出语句: 一般格式是: PRINT“提示内容”;表达式 输出语句的用途: ①输出常量,变量的值和系统信息。②输出数值计算的结果。 PRINT “sum=”;a+b+c 问题2:输出语句与输入语句有那些相同和不同之处? 说明: (1)如果某一个变量已经被赋值,则可以用PRINT语句打印出来该变量的值。 如: X=3 PRINT X 知识探究(二):输出语句 (2)用一个PRINT语句可以打印出若干个变量的值。 如: A=1 PRINT A,B,C C=3 B=2 (3)用PRINT语句可以输出表达式的值。 如: PRINT 3+5/2 想一想:①用PRINT语句可以输出多个表达式的值吗? 如: PRINT 2+3,5﹡6,8/2 说明:PRINT语句具有计算和输出的双重功能,遇到表达式时,它先计算,后输出。 思考:若把前三步去掉,则运行后显示的结果是什么呢? ②下面的PRINT语句可以这样写吗? 如: PRINT x=3﹡5 知识探究(三):赋值语句 思考1:在算法的程序框图中,处理框是一个常用的程序框,我们用什么图形表示这个程序框?其功能作用如何? 赋值、计算. 思考2:在上述求函数值的程序中,第二行中的语句称为赋值语句,其一般格式是: 变量=表达式 其基本含义是将表达式所代表的值赋给变量,赋值语句中的“=”叫做赋值号.计算机在执行赋值语句时,先计算“=”右边表达式的值,然后把这个值赋给“=”左边的变量. 据此,执行框 转化为赋值语句可以怎样表述? ^ 思考3:考察给一个变量重复赋值的程序: A=10 A=A+15 PRINT A END 那么,A的输出值是多少? 25 基本算法语句 三、赋值语句 1、一般格式: 变量=表达式 2、说明: ①作用是将表达式所代表的值赋给变量,计算。 ②赋值语句中的“=”称为赋值号。 ③赋值语句右边必须是一个数据、常量和算式, 左边必须是变量,不能为表达式。 ④赋值号左右不能对换。 ⑤不能用赋值号进行代数式的演算。 ⑥一个语句只能给一个变量赋值; ⑦将一个变量的值赋给另一个变量,前一个变量 的值保持不变;可先后给一个变量赋多个不同的 值,但变量的取值总是最近被赋予的值。 AND\OR 且\或 SQR(x) ABS(x) |x| ≠ = ≥ = ≤ a^b / ÷ * × 程序符号 数学符号 数学符号与程序符号的对比 例2:编写程序,计算一个学生数学、语文、英语三门课的平均成绩

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