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《解二元一次方程组》课件ppt浙教版七年级下.ppt
新课标教学网()--海量教学资源欢迎下载! 作业布置: 1.作业本; 2.课后作业题; 新课标教学网()--海量教学资源欢迎下载! 4.3 解二元一次方程组 新课标教学网()--海量教学资源欢迎下载! 1、用含x的代数式表示y: 2x+y=2 2、用含y的代数式表示x: 2x-7y=8 y=2-2x 复习二元一次方程的变形 新课标教学网()--海量教学资源欢迎下载! y 10 x y 200 x 复习2: 复习二元一次方程的概念: 设苹果和梨的质量分别为x (g)和y (g),由题得 y=x+10 x+y=200 像这样由两个一次方程组成,并且含有两个未知数的方程组叫做二元一次方程组. 新课标教学网()--海量教学资源欢迎下载! 通过列表格尝试的方式可以初步探究得到一元二次方程组的解. (1)已知方程y=x+10, 填写下表: … … y … 105 100 95 90 85 … x 115 110 105 100 95 (2)已知方程x+y=200, 填写下表: … … y … 105 100 95 90 85 … x 95 100 105 110 115 x=95 y=105 有 同时满足二元一次方程组的各个方程的解, 叫做这个二元一次方程组的解 复习3:探索方程组的解. y=x+10 x+y=200 新课标教学网()--海量教学资源欢迎下载! (2) 能否将二元一次方程组转化成为 一元一次方程呢? 思考: (1)解一元二次方程组,除了尝试法以外是否还有其他的方法? y=x+10 x+y=200 新课标教学网()--海量教学资源欢迎下载! y 10 x 200 x y=x+10 x+y=200 y 200 x 10 x 天平告诉我们: x+(x+10)=200 (二元) (一元) 用(x+10)代替y 消 元 梨换成苹果 y=x+10 x+y=200 y 新课标教学网()--海量教学资源欢迎下载! 整理思路: 上面解方程组的基本思路是”消元”. 也就是把二元一次方程组转化为一元一次方程. 这里消元的方法是”代入”, 这种解方程组的方法称为代入消元法, 简称代入法. 代入法是解二元一次方程组的常用方法之一. 把二元一次方程组化为一元一次方程,体现了化归的思想. 新课标教学网()--海量教学资源欢迎下载! 例1:解方程组 解:把②代入①,得 2(y-1)+y=37 ① ② 运用新知,形成方法 即 2y-2+y=37 解得 y=13 把y=13代入②,得 x=13-1=12 ∴原方程组的解是 说明:为了检验上面的计算是否正确,可把所求得的解分别代入原方程组中进行口算检验,可以不必写出过程. 新课标教学网()--海量教学资源欢迎下载! 想试一试吗 解方程组1: ① ② 3: ① ② ① ② 2: 新课标教学网()--海量教学资源欢迎下载! 解: 2x = 8+7y 即 ③ 把③代入②,得 ∴ ∴ 把 代入③,得 例2: 解方程组 ∴ 方程组的解是 2x – 7y = 8 3x - 8y – 10 = 0 ① ② 2 3×( 8+7y )-8y-10 = 0 由①,得 X = 8+7×(--) 4 5 2 由于方程①中x的系数比较简单,用含y的代数式表示x,再代入方程② ! 别忘了检验一下! 新课标教学网()--海量教学资源欢迎下载! 你能说说用代入法解二元一次方程组的一般步骤吗? ②用这个代数式代替另一个方程中相应的未知数,得到一个一元一次方程,求得一个未知数的值; ③把这个未知数的值代入代数式(回代) ,求得另一个未知数的值; ①将方程组中一个方程变形,使得一个未知数能用含有另一个未知数的代数式表示; ④写出方程组的解,并口算检验。 即: 变形 代替 回代 写出解 新课标教学网()--海量教学资源欢迎下载! 今有鸡兔同笼 上有三十五头 下有九十四足 问鸡兔各几何 解:设鸡有x只,兔有y只,由题可列出方程组: x+y=35 2x+4y=94 解得: 答:笼中鸡有23只,兔有12只. 新课标教学网()--海量教学资源欢迎下载! 1.消元实质 2.代入法的一般步骤 3.学会检验,能灵活运用适当方法解二元一次方程组。 二元一次方程组 消 元 代入法 一元一次方程 即: 变形 代替 回代 写解 这节课你有什么收获呢? 解二元一次方程组的关键是消元. 新课标教学网()--海量教学资源欢迎下载! 挑战自我: 解方程组
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