_我的房间分析报告.ppt

我有一间有（ ）、有 （ ）和（ ）的屋 子，我的（ ）、（ ） 和（ ），都 放在那里。 * 5 （1）听清课文中生字的读音 。 （2）想想文中的“我”有一间怎样的 房间？ 墙 壁 饼干 司机 翅膀 载重 幻想 qiáng bǐng sī zài huàn chì 巧克力 kè bǎng bì 功课 门窗 小床 小枕头 故事书 玩具 从外面捡来的宝贝 那是一间有门窗、有小床和小枕头的屋子。妈妈常来帮我把房间收拾得干干净净，爸爸也常来教我做功课。我的故事书、玩具，我从外面捡来的宝贝，都放在那里。 我希望自己的房间 ，可以 ； 也希望自己的房间 ，可以 ； 更希望房间是 ，可以 ； 特别希望房间是 ，可以 ； 希望房间变成 ， 。 我希望我的房间有轮子。这样，我就可以开着它跑，跑到我搬了家的朋友那里，跟他一块儿玩儿。 我也希望我的房间是一艘潜水艇。我只要趴在窗口，就可以看见许多大章鱼、大鲨鱼、电鳗、珊瑚、龙虾——也许还有美人鱼呢。 我特别希望我的房间是一间魔术屋。墙壁是饼干，窗子是巧克力糖，枕头是面包，毯子是鸡蛋煎饼，水龙头流出的全是橘子汽水。哇！那该多好！ 我更希望我的房间长了翅膀。这样，我可以飞到很远的地方，去看望在美国念书的表哥，在日本做生意的舅舅。他们看见我，一定会吓一跳，我只是笑一笑，不说是怎么去的。 把房间假设成学校也很好玩。我做校长、老师和校车司机，洋娃娃和狗熊都变成了学生。我还开汽车载他们上学去呢！ 你觉得“我”是一个怎样的孩子？ 你希望自己拥有一间怎样的房间？ 可是，想完了所有的之后，我最最喜欢的还是——我自己现在的房间。在这里，我可以读书，可以幻想。 填上合适的词： 一（ ）潜水艇 一（ ）轮子 一（ ）学校 一（ ）翅膀 一（ ）橘子汽水 艘 个 所 双 瓶 一（ ）饼干 包 我希望我的房间有轮子。这样，我就可以开着它跑，跑到我搬了家的朋友那里，跟他一块儿玩儿。 我也希望我的房间是一艘潜水艇。我只要趴在窗口，就可以看见许多大章鱼、大鲨鱼、鳗鱼、珊瑚、龙虾——也许还有美人鱼呢。 我更希望我的房间长了翅膀。这样，我可以飞到很远的地方，去看望在美国念书的表哥，在日本做生意的舅舅。他们看见我，一定会吓一跳，我只是笑一笑，不说是怎么去的。 *