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- 2016-04-19 发布于江西
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社会调查导论教案.doc
教 案
课程名称 社会调查导论
授课教员 王晓棠
授课单位 军队管理教研室
审 批 人
中国人民
解 放 军
教 案 提 纲
教学内容:
1、社会调查内涵
2、社会调查产生与发展
3、社会调查体系结构与研究方法
4、课程安排与考核方法
教学目的:
1、掌握社会调查的内涵及其产生发展过程
2、了解社会调查理论渊源
3、掌握社会调查学科体系
教学方法:
讲授法与案例讨论相结合
时 间:2学时
地 点:
教学保障:U盘、计算机、投影仪、教案、写字板
教 学 内 容 备注
一、社会与社会调查的概念
1、什么是社会?
社会是由人群组成的,它是人类在其一定的生产关系和由此产生的各种关
系的基础上,依一定的行为规范,彼此结合,相互作用,进行必要的物质生产
活动及其它活动的生活共同体。
2、什么是社会调查?
⑴社会调查是指运用观察、询问等方法直接从社会生活中了解情况、收集
事实和数据,它是一种感性认识活动。
⑵社会调查是“收集有关调查对象(社会事实、现象及其规律)的信息资
料,并作出描述,解释和对策等的社会认识活动”。②
⑶我们定义:社会调查是在一定的理论指导下,有目的有计划有组织地运
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