社会调查导论教案.docVIP

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  • 2016-04-19 发布于江西
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社会调查导论教案.doc

教 案 课程名称 社会调查导论 授课教员 王晓棠 授课单位 军队管理教研室 审 批 人 中国人民 解 放 军 教 案 提 纲 教学内容: 1、社会调查内涵 2、社会调查产生与发展 3、社会调查体系结构与研究方法 4、课程安排与考核方法 教学目的: 1、掌握社会调查的内涵及其产生发展过程 2、了解社会调查理论渊源 3、掌握社会调查学科体系 教学方法: 讲授法与案例讨论相结合 时 间:2学时 地 点: 教学保障:U盘、计算机、投影仪、教案、写字板 教 学 内 容 备注 一、社会与社会调查的概念 1、什么是社会? 社会是由人群组成的,它是人类在其一定的生产关系和由此产生的各种关 系的基础上,依一定的行为规范,彼此结合,相互作用,进行必要的物质生产 活动及其它活动的生活共同体。 2、什么是社会调查? ⑴社会调查是指运用观察、询问等方法直接从社会生活中了解情况、收集 事实和数据,它是一种感性认识活动。 ⑵社会调查是“收集有关调查对象(社会事实、现象及其规律)的信息资 料,并作出描述,解释和对策等的社会认识活动”。② ⑶我们定义:社会调查是在一定的理论指导下,有目的有计划有组织地运

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