《小柳树和小枣树》分析报告.ppt

又过了好些日子，小枣树才长出了小小的叶子。这时候，小柳树的叶子已经长得又细又长了。她在微风里得意地跳起舞来。 这时候，小柳树的叶子 已经长得又细又长了。她 在微风里得意地跳起舞来。 又过了好些日子，小枣树才长出小小的叶子。 到了秋天，小枣树结了许多又大又红的枣子。大家把枣子打下来，坐在院子里，高高兴兴地吃起来。 小柳树看看自己，什么也没结。 小柳树 小柳树的腰细细的，树枝绿绿的，真好看。 春天，小柳树发芽儿了。过了几天，小柳树的芽儿变成小叶子，她穿上一身浅绿色的衣服，真美！ 又过了好些日子，小柳树的叶子已经长得又细又长了。她在微风里得意地跳起舞来。 小枣树 树枝弯弯曲曲的，一点儿也不好看。 小枣树还是光秃秃的。 小枣树才长出了小小的叶子。 一棵（　　　）的小柳树 一棵（　　　）的小枣树 美丽 难看 到了秋天，小枣树结了许多又大又红的枣子。 她想：从前我总是说小枣树不好看，这回她该说我了啦！可是过了一天又一天，小枣树什么也没说。小柳树实在忍不住了，她问小枣:“你怎么不说我呀？”小枣树不明白，问道：“说你什么呀？”小柳树低下头，说：“说我不会结果子呗……” 小枣树温和地说：“你虽然不会结枣子，可是一到春天，你就发芽长叶，比我绿得早；到了秋天，你比我落叶晚。再说，你长得也比我快，等你长大了，人们在树阴下乘凉，那有多好啊！” 这是一棵（ ）的小枣树 小柳树听了，不好意思地低下了头。 小枣树和小柳树各有优点和缺点。 小柳树： 小枣树： 长处：茂盛、漂亮、乘凉 短处：不能结果 长处：会结果 短处：光秃秃、不好看 知错就改 谦虚包容 柳树，落叶乔木或灌木，叶子狭长，枝条柔嫩。有垂柳、旱柳等。垂柳在河流、池塘、水渠边较常见，可作绿化树及行道树。旱柳耐旱、耐寒，可作固沙、保土及绿化树。 枣树，落叶灌木或乔木，叶子卵形或长圆形，花黄绿色，属核果类果树 品种很多。结核果，暗红色，卵形、长圆形或球形，味甜，可以吃。枣木坚硬，纹理细致，是雕刻、车船、家具用的上等材料。 小柳树虽然________，可是_________。 小枣树虽然_______，可是__________。 三是小柳树前后的表现不同。 二是性格特点不同； 一是生长特点不同； 小柳树和小枣树 尺有所短 寸有所长取长补短 相得益彰 枣树和柳树各自都（ 优 ）点和（ 缺 ）点，一个人要像枣树那样既看到长处又要看到短处，不要看不起人，也不要太骄傲，更不能自己瞧不起自己。 说说别人的长处和自己的短处。可以自由选择一个同学，说说他的长处。如果自己不清楚自己的短处，可以请别人给你提醒提醒。先自己想想，然后在小组里交流。 我来夸一夸： 用几句话夸夸班上的小朋友的优点。 作业：（选做一题）　　 1、课后我们继续找找自己的朋友身上 还有哪些长处，或者自由选择一个同学，夸 夸她。　　 2、续编故事：第二年春天到了，小柳树 又穿上了美丽的新衣服，小枣树还是那么光秃秃的。这时，小柳树会对小枣树说什么呢？ 板书： 15、小柳树和小枣树 美 难看 乘凉 结枣 尺有所短 寸有所长 反思： 整篇课文通过各种形式的读，特别是对比读、分角色读，孩子们对小枣树和小柳树的形象有了立体的认识，明白了尺有所长，寸有所短，多看他人优点。 15、小柳树和小枣树 教学目标：1、认识“枣、浅、秃、忍、呗、虽、乘、思”八个生字。2、能正确流利地朗读课文，并用不同的语气表现角色的不同性格。3、懂得“尺有所短，寸有所长”的道理，要多看到别人的长处。 教学重点： 通过朗读，比较，体会课文内容，并懂得道理。 教学难点： 使学生懂得“尺有所短，寸有所长”的道理，要多看到别人的长处。 第一课时 绿头发，长又长， 春风吹来荡呀荡， 你可认识这姑娘？ 一个婆婆园里站， 身上挂满红鸡蛋， 鸡蛋不煮就能吃， 没加白糖蜜蜜甜。 zǎo 15、小柳树和小枣树 枣子 浅绿色 光秃秃 思想 忍不住 呗 虽然 乘凉 意思 难看 漂亮 发芽儿 得意 又细又长 又大又红 弯弯曲曲 又细又长 弯弯曲曲 枣子 榕树 苹果 小河 又大又红 又香又甜 又高又大 高高兴兴 快快乐乐 红红火火 又宽又长 怎 思 怎样 怎么 思想 思考 思念 穿 弯 弯曲 转弯 弯yāo 穿衣 穿过 穿线 比 服 比方 比如 对比