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鲁科版选修3-1 第1、2章 电场复习 (一)知识结构(1)(2)(3)(4) (二)综合应用 (三)课堂练习 一、基本概念 三种电荷:点电荷、元电荷、试探电荷 两种基本电荷:正电荷、负电荷 三种起电方式:摩擦起电、接触起电、感应起电 电中和 电荷守恒定律 库仑定律 电荷、库仑定律 1、表达式: 电荷守恒定律:电荷既不能创造,也不能被消灭,它们只能从一个物体转移到另一个物体,或者从物体的一部分转移到另一部分,系统的电荷总数是不变的. 二、电场力性质 1、基本性质:电场对放入其中的电荷有力的作用 2、电场强度 3、电场线 (一)电场强度 定义式 是非题 (A)若将放在电场中某点的电荷q改为-q,则该点的电场强度大小不变,方向与原来相反。 (B)若取走放在电场中某点的电荷,则该点的电场强度变为零。 (C)沿电场线方向,场强一定越来越小。 (D)若电荷q在A处受到的电场力比B点时大,则A点电场强度比B点的大。 (E)电场中某点电场线的方向,就是放在该点的电荷所受电场力的方向。 (F)已知A、B为某一电场线(直线)上的两点由此可知,A、B两点的电场强度方向相同,但EA和EB的大小无法比较。 例:如图所示,半经为r的硬橡胶圆环上带有均匀分布的正电荷,其单位长度上的带电量为q,现截去环上一小段AB,AB长为l(lr),则剩余部分在圆心O处产生的场强多大?方向如何? (二)电场线 电场线是人们为了形象描述电场而引入的假想曲线。 (二)电势、电势差 1、电势 (1)定义:电荷在电场中某一点的电势能与它的电荷量的比值,叫做这一点的电势。用φ表示。标量,只有大小,没有方向,但有正负。 (二)电势、电势差 2、电势差:两点的电势之差。 四、电容和电容器 1、电容的定义式: 练习 综合练习1 综合练习2 综合练习3 综合练习4 综合练习5 把质量是0.2 g的带负电的小球用绝缘线挂起来,现将带电为 Q=4.0×10-8C的带电小球B靠近A,两球在同一水平面上,相距30cm,此时A球悬线与竖直方向成450 而平衡,如图所示,g取10m/s2求(1)B球受到的库仑力大小;(2)A球电量;(3)B球在A平衡处的场强。 如图所示,A、B是点电荷-Q的电场中的两点,以下说法正确的是 A、A电的场强比B点大,电荷放在A点受到的电场力比放在B点受到的电场力大 B、在电场力的作用下,电荷q总是由A点向B点运动 C、把电荷+q从A点移向B点,需要克服电场力做功 D、把电荷-q先后放在A、B两点,则A点的电势较大。 下列说法正确的是 A、静电场中,电场线是不相交、不相切的闭合曲线 B、电场线上每一点的切线方向,表示该电的场强方向 C、电场强度的大小、方向于q的大小、正负有关 D正电荷在电场力作用下一定沿电场线方向运动 1、带电粒子(微粒)在电场中的直线加速问题 基本思路: 1.在匀强电场中 (1)牛顿第二定律与运动规律综合处理 (2)动能定理 2.在非匀强电场中 应用能量观点分析问题. *需注意带电粒子与带电微粒的区别. 2 、带电粒子(微粒)在电场中的偏转问题 处理电场偏转问题的基本思路: 1.运动的合成与分解; 2.能量观点. 规律方法 一组概念的理解与应用 电势、电势能、电场强度都是用来描述电场性质的物理,它们之间有十分密切的联系,但也有很大区别,解题中一定注意区分,现列表进行比较 (1)电势与电势能比较: 联系:E=qφ,W=ΔE=qΔU 6 单位:焦耳 单位:伏特 5 正点荷(十q):电势能的正负跟电势的正负相同负电荷(一q):电势能的正负跟电势的正负相反 电势沿电场线逐渐降低,取定零电势点后,某点的电势高于零者,为正值.某点的电势低于零者,为负值 4 电势能差ΔE是指点电荷在电场中两点间的电势能之差ΔE=EA-EB=W,取EB=0时,EA=ΔE 电势差却是指电场中两点间的电势之差,ΔU=φA-φB,取φB=0时,φA=ΔU 3 电势能的大小是由点电荷q和该点电势φ共同决定的 电场中某一点的电势φ的大小,只跟电场本身有关,跟点电荷无关 2 荷在电场中某点时所具有的电势能 反映电场能的性质的物理量 1 电势能 E 电势φ 规律方法 (2)电场强度与电势的对比 联系:①在匀强电场中UAB=Ed (d为A、B间沿电场线方向的距离).②电势沿着电场强度的方向降落 5 V(1V=1J/C) 单位:N/C;V/m 4 标量 矢量 3 电场中某点的电势等于该点跟选定的标准位置(零电势点)间的电势差,φ=E/q,φ在数值上等于单位正电荷所具有的电势能 电场中某点的场强等于放在该点的正点电荷所受的电场力F跟正点电荷电荷量q的比值·E=F/q
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