人类与自然 作文教案.docVIP

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人类与自然 作文教案.doc

“人类与自然” ——快速作文教案 一、教学目标 1、了解“天人合一”“和谐”的传统思想 2、学会辨证地看待人类与自然关系 3、学习环保主题的作文素材选用 4、培养快速作文的意识,学会一些技巧 二、教学重点 环保素材的积累和写作角度 三、教学设计 写作指导一课时,组织学生讨论分析 完成并批改作文一课时 四、教学过程 环节一:导入 “天之道其犹张弓与!高者抑之,下者举之;有余者损之,不足者补之。天之道,损有余而补不足—3篇各类例文逐一全班宣读,师生共议。 评议重点和目标:一是立意是否新颖,内容是否充实,材料运用是否恰当;二是语言是否达到了学习目标的要求。 评议应鼓励学生多发表意见,要言之有据有物、有理有序,具体而微。其他同学要认真听、认真记,这样才有效果。 采取措施让学生养成积极发言的好习惯。 措施:口头表扬激励,小组增加积分,落后小组表演节目等。 环节七:批改 把作文随机发给学生,认真批改。自己刚写过,体会深刻,又经过初步的讨论,再加上老师的评议,学生已基本能把握批改要点。 批改要求:(1)时间约10分钟;(2)分条批改,100字左右;(3)每人批改两份,对前一位没发现的问题要标出来;(4)) .页眉. 页脚..

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