DNA分子复制课件解析.pptVIP

7、准确复制的原因、意义 意义： 将遗传信息从亲代传给子代，保持了遗传信息的稳定性、连续性 原因： ①DNA分子独特的　　　　　　　　提供精确的模板 ②通过　　　　　　　　　　　　　保证了复制准确无误。 双螺旋结构 碱基互补配对 课堂练习 1、1个DNA分子经过4次复制，形成16个DNA分子，其中含有最初DNA分子长链的DNA分子有（ ） A. 2个 B. 8个 C. 16个 D. 32个 2、DNA分子的复制发生在细胞有丝分裂的（ ） A、分裂前期 B. 分裂中期 C. 分裂后期 D. 分裂间期 3、下列关于DNA复制的说法，其中不正确的是（ ） A. DNA复制过程中需要酶的催化 B. DNA复制过程中需要的能量直接由糖类提供 C. DNA 分子是边解旋复制的 D. DNA 复制过程中两条母链均可作模板 4、以DNA的一条链“－A－T－C－”为模板，经复制后的子链是（ ） A. “－T－A－G－” B. “－U－A－G－” C. “－T－A－C－” D. “－T－U－G－” 5、由15N标记细菌的DNA，然后又将14N来供给这种细菌，于是该细菌便用14N来合成DNA，假设细菌连续分裂三次产生了八个新个体，在它们中含14N的DNA与15N的DNA的比例是（ ） A、7：1 B、2：1 C、4：1 D、3：1 C 6、由15N标记细菌的DNA，然后又将14N来供给这种细菌，于是该细菌便用14N来合成DNA，假设细菌连续分裂三次产生了八个新个体，它们DNA中的含14N的链与15N的链的比例是（ ） A、7：1 B、2：1 C、4：1 D、3：1 A 小结 一.对DNA 分子复制的推测 半保留复制 二.DNA半保留复制的实验证据 三.DNA分子复制的过程 1.定义、时间、场所 2.复制的过程及特点▲▲ 3.复制的条件▲ 4.准确复制的原因▲ 5.复制的生物学意义 DNA的复制 1、全保留复制：新复制出的分子直接形成，完全没有旧的部分； 2、半保留复制：形成的分子一半是新的，一半是旧的； 3、分散复制：新复制的分子中新旧都有，但分配是随机组合的 复制一次 复制一次 复制一次 一、对DNA复制的推测 一、对DNA复制的推测 沃森和克里克推测是半保留复制模型 2、如果要你来设计实验，你认为最基本的思路是什么？ 把复制的单链和原来的链做上标记，然后观察它 在新DNA中出现的情况。 一、对DNA复制的推测(续) 复制一次 1、这些观点各有不同，如何来证明那个观点是正确的？ 只能用实验来证明。 科学家推测：如果DNA复制以半保留方式进行，那么经过离心以后子代中将会出现 三种DNA分子： 15 15 14 14 14 15 用N15标记原来的DNA链，然后将它在N14环境中培养，让它复制，收集并提取DNA再进行密度梯度离心，记录观察。 重带(下部) 15N//15N 中带(中) 15N//14N 轻带 (上部) 14N//14N 实验结论：DNA的复制是以半保留的方式进行的 二、DNA半保留复制的实验证据 重带(下部) 15N/ 15N 中带(中间) 15N/ 14N 轻带(上部) 14N/ 14N 中带(中间) 15N/ 14N 一个DNA分子复制 几代后的情况如何？ 因DNA复制采用半保留的方式， 所以一个DNA分子经几代复制后的 所有DNA中，只有两个DNA分子含 有原DNA链。但所有DNA与原DNA 所带的信息（脱氧核苷酸的排列序） 完全相同。（变异除外） 拓展延伸 世代 分子总数 DNA分子在离心管中位置 不同DNA分子占全部DNA分子之比 15N分子 杂种分子 14N分子 0 1 2 3 n 拓展延伸 根据上面实验过程,完成下列表格 全在下部 1 2 4 8 2n 全在中部 ?中+ ? 上 ?中+ ? 上 2/2n中+(1- 2/ 2n)上 1 1 ? ? 2/ 2n ? ? （1- 2/2n） 反 馈 练 习 1、一个DNA分子连续复制4次，可得到几个子代DNA？其中有几个DNA分子含有原来的DNA链？ 16个 2个 2、一个由15N标记的DNA分子，放在没有标记的环境中培养，复制5次后，标记的DNA分子占DNA分子总数的： A、1/10 B、1/5 C、1/16　　 D、1/25 答案：C 细胞内DNA分子具体的复制是如何进