笛声（沪教版）PPT课件.pptVIP

* * (沪教版)四年级语文下册第七单元 笛是我国最古老、最具特色的吹奏乐器之一。笛子音色清脆、明亮，表现力很强，无论演奏舒缓、平和的旋律，还是演奏急促、跳跃的旋律，都有其独到之处。此外，笛子还擅长模仿大自然中的各种声音，能把听众带入鸟语花香或高山流水的意境之中。 听，笛声又响起来了。 听，笛声又响起来了。 笛声来自何方？ 老木匠和聂守信关系如何？可以用文中哪个词说明？ 读课文2—8节，边听边思考：老木匠和聂守信的莫逆之交是如何建立起来的？ 啼啭（zhuàn） 啁（zhōu）啾（jiū） 作（zuō）坊 快速默读课文，找出描写老木匠的笛声的语句。 当天边被夕阳染成胭脂色的时候，嘹亮、悠扬、激越的笛声，在静静的甬道街荡漾着，慢慢地消失在街道尽头。 那笛声如同一只无形的大手，只要一吹响，聂守信就情不自禁地循声走向老木匠那里。 那是多么好多么叫人心爱的一支笛子呵！简直就是一只有灵性的小鸟，一只能歌唱的小鸟。它时而像在无限清幽的深谷里啼啭；时而仿佛在春天的林木深处喧噪；时而又变为群鸟的啁啾…… 再读课文，找出描写聂耳对笛声反应的语句。 当又见红霞飞上西天，聂守信却没有等来老木匠的笛声。他茫然若有所失，急急来到木工间。原来老师傅正忙着赶制一个大件，顾不得休息。 这天工作结束后，他们会有一段怎样的对