第10单元酸和碱备课资料教案.docVIP

九年级化学新教材单元备课参考 第十单元 酸和碱 [单元教材概览] （一）本单元在化学课程及本教材中的地位和作用，与其它单元的联系 前几单元中学生所学的化学用语、物质组成与结构、物质分类、物质的性质与变化、溶液、金属活动性顺序的运用规律等知识为本单元学习奠定了基础，所以本单元是前几个单元学习的继续和总结。同时通过本单元的学习可以进一步帮助学生更好地理解和学习第十一单元的知识，使学生对所学的无机物有一个比较完整的认识。 （二）本单元内容与课程标准的对应关系。 本单元内容对应于《新课程标准》一级主题中的“身边的化学物质”(四)中的部分内容。 (四)生活中常见的化合物 标　　　　准 活动与探究建议 ①知道常见酸碱的主要性质和用途，认识酸碱的腐蚀性。 ②初步学会稀释常见的酸碱溶液。 ③会用酸碱指示剂和PH试纸检验溶液的酸碱性。 ④知道酸碱性对生命活动和农作物 生长的影响。 ①试验某些植物花朵汁液在酸性和碱性溶液中的颜色变化。 ②使用PH试纸测定唾液、食醋、果汁、 肥皂水、雨水和土壤溶液等的酸碱性。 ③调查或收集有关酸雨对生态环境和建筑物危害的资料 ④实验探究酸碱的性质。 （三）本单元内容的特点 本单元分为两部分。第一部分从中常见的酸和碱出发，介绍了几种常见的酸和碱的性质和用途，并说明酸和碱各有其相似性质的原因。第二部分在酸和碱性质及用途的基础上，进一步介绍了酸和碱之间发生的反