实验常用电子仪器的使用练习教案解析.ppt

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 进入实验室的几点要求和希望 1、要像上理论课一样，积极准备，认真实验； 2、要像到自己家里一样，保持实验环境整洁； 3、要像爱护自己一样，爱护我们的实验设备。 实验前的准备工作 1、检查实验台和相关设备是否供电正常； 2、检查实验所用到的电线是否完好无损； 3、输入设备与测试设备不要随意开关； 4、完成后要关设备电源，整理实验台。 2011年5月 模拟电子技术实验实验一 常用电子仪器的使用练习 电工电子实验中心模电实验室 1、实验目的 2、实验原理 6、思考题 5、实验报告要求 4、实验内容及步骤 3、实验设备与器件 主要内容 熟悉VP5220示波器旋钮的位置及作用； 掌握用双踪示波器观察正弦信号波形、读取波形幅度和周期的方法； 了解函数信号发生器、直流稳压电源、频率计、双通道交流毫伏表的主要技术指标、性能及使用方法。 1 实验目的 作用 1）显示电信号的波形；2）测幅值/周期等参数。 2 实验原理 示波器 使用方法 1） 寻找扫描光迹 2 实验原理 示波器 使用方法 2） 双踪示波器的显示方式 2 实验原理 示波器 单踪方式：CH1、CH2、 CH1+CH2 双踪方式：交替（频率较高时）、断续（频率较低时） 使用方法 3） 示波器各旋钮的设置 2 实验原理 示波器 触发方式 触发源 输入耦合方式 显示方式 Y轴灵敏度 扫描速率、触发电平 信号幅值与周期的计算 1）信号幅值＝ （波形垂直方向所占的格数）×（Y轴灵敏度开关指示值） 2）信号周期＝ （波形水平方向所占的格数）×（扫速开关指示值） 2 实验原理 示波器 实验装置的构成 由电路板和实验台组成，电路板由两块独立的模电功能板组成，可同时进行两组独立实验。 2 实验原理 KHM-2B型模拟实验装置 电源区 1）直流稳压电源 2）函数信号发生器 3）频率计 2 实验原理 KHM-2B型模拟实验装置 插件区 实验开发区，自行设计电路时使用。 2 实验原理 KHM-2B型模拟实验装置 固定电路区 2 实验原理 KHM-2B型模拟实验装置 直流数字电压、电流表 2 实验原理 KHM-2B型模拟实验装置 2 实验原理 函数信号发生器 2 实验原理 双通道交流毫伏表 注意测量量程的合理选取 3 实验设备及器件 1）双踪示波器1台； 2）模拟电路实验装置； 3）函数信号发生器； 4）双通道交流毫伏表1台。 预热3分钟； 扫描基线调节； 设置示波器各旋钮的位置； 接线测量“校正信号”。 4 实验内容及步骤 示波器“校正信号”的测量 用函数发生器任意产生三组信号； 用示波器观察信号，记录数据。 4 实验内容及步骤 函数发生器和示波器的配合使用 4 实验内容及步骤 函数发生器和示波器的配合使用 连线观察电压的变化趋势； 设计0～±18V和0～36V可调电源。 4 实验内容及步骤 直流稳压电源与直流数字电压表的使用 信号发生器产生几组波形，用交流毫伏表测量电压值。 4 实验内容及步骤 信号发生器与交流毫伏表的配合使用 信号发生器产生几组波形，示波器、交流毫伏表观察。 4 实验内容及步骤 信号发生器、示波器、交流毫伏表的配合使用 注意：示波器和毫伏表测量幅值是否一致？毫伏表是否能测量非正弦信号？ 5 实验报告要求 每个实验一份实验报告； 总结示波器各旋钮的作用； 整理实验数据，将测量值与标准值比较，分析误差原因。 认真仔细、整洁干净、内容充实、数据准确 6 思考题 想一想如何调整示波器各旋钮，才能得到稳定、清晰的波形？ 函数信号发生器能输出哪几种波形？ 交流毫伏表能否用来测量非正弦波电压？它的表头指示的值是被测信号的什么值？它是否可以用来测量直流电压的大小？ 认真思考、举一反三、会做会用、搞清原理 注意：毫伏表测量值是否与实际输入值一致？毫伏表是否能测量直流信号？ 谢谢！ * * *