健康教育学与营养学相结合的教学技能改革的探项目结项.docVIP

申请教学改革项目材料 健康教育、营养学与卫生法规相结合的教学技能改革的研究 承担单位： 驻马店市卫生学校 课题负责人：朱英哲 课题参与完成人：李峰 翟园园 [摘要]随着人类疾病谱的变化及经济社会的进步,人们对健康和生活质量提出了更高的要求, 从而促使我国预防医学与公共卫生职能发生了转变,也对预防医学和农村医学、护理等专业的人才培养提出了新的要求。《营养学》作为预防医学、护理学的主干学科也将面临新的挑战,如何培养能够适应现代生活需要的预防护理人才,通过健康教育、营养干预辅助临床疾病的治疗，促进患者康复。我们针对中职学校《健康教育》、《营养学》教学中存在的问题,以及前者在教学中与《卫生法规》内容相连接的部分进行了积极的改革与实践. [关键词]健康教育 营养与膳食指导 卫生法规 教学改革 改革开放30多年来,公共卫生事业得到较快的发展,但总体情况还不能令人满意。各级医疗卫生部门对中职学校毕业生的学历和专业素质要求也越来越高,临床医学、农村医学专业学生不仅仅是疾病的诊断与治疗者,还应当是交流能手、流行病学和行为医学的应用者、社会保健的支持者和卫生保健的提供者。这就要求学生适应现代医学模式转变的要求，适应社会需求，认真学好健康教育学。 《健康教育》和《营养与膳食指导》都是是全国中等职业教育卫生部“十一五”规划教材供卫生保健、护理、农村医学专业使用。营养与膳食指导是从预防医学、健康