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- 2016-11-11 发布于重庆
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课题二溶解度(第二课时)
课题二 溶解度(第二课时)
班级: 姓名: 小组:
一、学习目标
1. 知道固体物质溶解度的涵义 知道影响气体溶解度的一些因素会利用有关气体溶解度的知识解释身边的一些现象。重点:利用溶解度曲线获得相关信息。
难点:固体物质溶解度的涵义;利用溶解度曲线获得相关信息。
我国有许多盐碱湖,湖水中溶有大量的氯化钠和纯碱,那里的农民冬天捞碱,夏天晒盐,你知道为什么吗?定量地描述KNO3与NaCl在水中的溶解性强弱溶解度概念的四个要素:
①;②;③;④________________________。 “在20 ℃时,NaCl的溶解度为36.0 g。”这句话所表达的含义是什么呢?
。
查表9-1,完成下列练习。
1时,KNO3的溶解度为 ,60 ℃时KNO3饱和溶液中,溶质与溶剂的质量比为。
2下列有关NaCl的溶解度,说法正确的是( )
A时,18.0 g NaCl溶解在50 g水中达到饱和状态,20 ℃时,NaCl的溶解度为18.0 g。
B溶解在100 g水中达到饱和状态,NaCl的溶解度为36.0 g
C时,36.0 g NaCl溶解在100 g水中,20 ℃时,NaCl的溶解度为36.0 gD.20 ℃时,100 g水中最多能溶解36.0 g NaCl,20 ℃时,NaCl的溶解度为36.0 g。阅读P36“资料”“易溶”“微溶”“难溶”等概念
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