四年级-第六单元-跨越海峡的生命桥要点分析.pptVIP

是啊，在强烈余震中，大地开始颤抖，房屋开始摇晃，他们本应该迅速撤离，确保自己的生命安全，可是李博士沉着站在这里、台湾青年静静地躺在病床上，这都是因为他们心里挂念着那个十八岁的小钱。这需要多大的勇气，需要多大的忘我精神。 台湾青年的爱心感动了我们 ，李博士高尚的医德也感动了我们 ，让我们带着那份感动再次读出那令人不可思议的“沉着”、“静静”。 【课文】 针头向皮肤刺去，一阵突如其来的余震，使针头从肌肤里脱落，李博士不得不停止工作。此时此刻，跑到空旷的地方才比较安全。但是李博士仍沉着地站在病床旁，那位青年也静静地躺在病床上。 经过一次又一次的努力，利用大地震动暂停的间隔，台湾青年的骨髓，终于从身躯里涓涓流出…… 【课文】 ● ● ● ● ● ● ● 从“一次又一次，终于”这两个词语中我们可以感受到手术时的艰难和成功的不易。此时，涓涓流出的不仅仅是骨髓。病毒面前，爱心战胜一切，时间面前，责任心战胜一切，于是生的希望，被人们无私的给予了！ 李博士带着刚抽取的骨髓，经过十几个小时的奔波，赶到杭州，和当地的医护人员一起连夜为小钱做了骨髓移植手术。 【课文】 上午 7:30 台湾花莲滋济医院，一位青年静静地躺在病床上。 8:50 台湾青年的骨髓终于从身躯里涓涓流出。 10:20 李博士带着台湾青年的骨髓，从台湾花莲起飞。 11:10 飞机到达台北桃园机场。 下午 2:15 骨髓运输小组从台北桃园机场起飞,飞赴香港。 3:54 骨髓运到香港特区。 晚上 8:45 运输骨髓的飞机平稳地在上海虹桥机场降落。 8:50 浙江医院的医护人员将骨髓接到,警车开道,直奔杭州。 10:15 接骨髓的救护车开进了杭州，人们翘首期盼的生命 火种,终于如期传到了杭州城。 10:50 骨髓移植手术开始。 凌晨2：00 手术顺利完成! 这是漫长地奔波，这是紧张地奔波，这是争分夺秒地奔波，这是让人让人牵肠挂肚地奔波。整整11小时30分，纵然有重重困难，也无法阻隔两岸同胞的血脉亲情。此时此刻 ，我们内心涌动着感动。 这位李博士就是台湾的骨髓移植专家李政道博士，他是那样令人尊敬。他主持创办了台湾慈济捐献中心，征集到23份样本，成为全球最大的华人库，救助了众多的白血病患者。让我们记住这位可敬的老人。 “血清之父” 骨髓移植配型专家 这是一次跨越海峡的拯救行动，这是一次和死神争夺生命的较量。生命之花在人们无私的给予中重新绽放了。小钱得救了！小钱父母相拥而泣、李博士如释重负、医护人员奔走相告。此时此刻，只有课文的最后一段能表达我们的心声。一起来读读吧！ 小钱得救了。两岸骨肉同胞用爱心架起了一座跨越海峡的生命桥。也许，小钱和这位台湾青年永远不会见面，这并不重要，因为两岸同胞的心是连在一起的。那血脉亲情，如同生命的火种，必将一代一代传下去。 【课文】 骨髓移植，挽救生命，就是这样一件人命关天的事情，联结着海峡两岸骨肉同胞的心。小钱是幸运的，因为一位陌生的台湾青年给了他生命的希望；台湾青年是高尚的，他给予的已经不仅仅是他的骨髓，还有那份无私的爱的奉献；李博士是令人尊敬的，是他架起了“跨越海峡的生命桥”。 同学们，文章学到这里，我们再一次回头细细品味文章的题目——跨越海峡的生命桥，在你的心中，这还是一座普通的桥吗？ 是呀，同学们这岂止是一座桥，岂止是一个故事，这简直就是一曲生命的赞歌，一首爱的诗篇。什么是爱，这便是深深的爱，什么是情，那便是浓浓的情，什么是奉献，这就是无私的奉献！此刻，相信我们大家心中都是感慨万千，老师想和你们一同分享这首小诗： * * 跨越海峡的生命桥 小学语文（人教版）四年级 上册 这就是台湾海峡。它在我国福建省和台湾省之间，是沟通东海和南海的惟一通道。 跨越 海峡 台湾 桂树 移植 彼此 袭击 骨髓 空旷 暂停 平安无事 突如其来 骨肉同胞 血脉亲情 ● ● ● ● 跨 峡 湾 跨的本义是越过，迈过。 这是个动词，所以是左边足字旁，右边是夸。 峡的意思是，两山夹着的水道， 所以一个山字旁，一个夹，就是峡； 但是大家要注意，山字在做偏旁的时候， 第2笔的竖折变成了竖提。 水流弯曲的地方称作“湾”，所以是三点水 加上弯曲的弯。 髓 suǐ 最后写中间的走之底。 血 xiě 血淋淋 xuè 血脉亲情 脉 mài 血脉 mò 脉脉含情 初读课文后，你能说说课文讲述了一件怎样感人的故事吗？ 大陆青年小