2012年小学语文新课程标准模拟试题.docVIP

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  • 2016-04-20 发布于浙江
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2012年小学语文新课程标准模拟试题

小学语文新课程标准模拟试题 一、填空题。 1、语文课程应致力于学生(语文素养 )的形成和发展。 2、语文教学应在(师生 )平等对话的过程中进行。( 学生)是语文学习的主人,(教师 )是学习活动的引导者和组织者。 3、课程目标按(九年一贯 )整体设计,根据(知识与能力 )、(过程与方法 )、(情感态度和价值观 )三个维度设计。 4、课程目标的总目标部分一共10条,第3条要求培植热爱祖国语言文字的情感,养成语文学习的(自信心 )和(良好习惯 ),掌握最基本的( 语文学习方法)。 5、语文课程标准将原来的中高年级“以写记叙文为主”改成了“能写(简单的纪实作文和想象作文 )”。 6、阅读教学是学生、教师、( )及文本之间的对话过程。 7、第二学段课外阅读量是( )万字。 8、三维目标中处于最基础、最重要地位的是( )目标。 9、2011版课标在教学建议中指出,每天语文课上学生写字的时间应有( )分钟。 10、经过第一、二学段的训练,到了第三学段,学生的默读速度每分钟应在( )字以上。 二、单选题。根据新课标,选择符合课标理念的大写字母填入题后的( )内。 1、关于语文课程的基本特点,全日制义务教育语文课程标准(实验稿)(以下简称“新课标”)的观点是:( C ) A、工具性 B、人文性 C、工具性与人文性的统一 D、工具性、思

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