八年级地理自然资源问题丰富人均不足.pptVIP

八年级地理自然资源问题丰富人均不足.ppt

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第一节 自然资源总量丰富 人均不足 判断:哪些属于自然资源? 阳光、森林、土地、水、风、 空气、 铁矿石、 石油、 汽油 、纸张、??闪电 举例说明: 自然资源与我们的生活 衣…… 食…… 住…… 行…… 学习…… 可再生资源的更新、再生需要一定的时间。如果对可再生不合理地利用,其生产能力也会不断降低,甚至枯竭。 我们能做些什么? * * 第三章 中国的自然资源 探究一:什么是自然资源 自然资源:是存在于自然界中,对人类有利用价值的物质和能量。 不是 不是 不是 密切相关 探究二:自然资源分类 阳光、森林、土地、 水、风、 空气 铁矿石、 石油 可再生资源 非可再生资源 探究二:自然资源分类 思考:可再生资源是“取之不尽,用之不竭”的吗? 黄河断流 黄河断流始于20世纪70年代,到90年代年年断流。黄河断流对下游地区的工农业生产,人民生活和生态环境产生重大影响。 20世纪90年代,淮河水遭受严重污染,部分河段变为废水。位于淮河干流上的重要城市蚌埠,一直依靠淮河供水。淮河污染使自来水厂的水源发生极大的危机,城市一度闹起了水荒。市民下班第一件事就是买水,或买几元一瓶的矿泉水、纯净水、或买几角一桶的井水。 蚌埠水荒 我国是世界上土地荒漠化最为严重的国家之一。土壤侵蚀使地表营养大量流失,造成土地的生产能力不断下降,甚至完全丧失,成为不毛之地。原来绿色的树林消失了,肥沃的良田荒芜了。 土地荒漠化 人均量 占世界平均水平 总量居 世界位次 基本特征 森林 面积 河流年 径流量 耕地 资源 矿产 资源 陆地 面积 类 别 3 1/3 总量丰富 人均不足 1/5 地大物博 ? 探究三:我国的资源现状 3 4 6 6 1/2 1/4 1/3 探究三:我国的资源现状 人口的增长 我国人口与资源的矛盾比较突出 社会经济的发展 破坏和浪费现象严重 大量消耗资源,就会引发全球环境问题。

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