以富有特色的大学文化引领事业科学发展教程分析.docVIP

以富有特色的大学文化引领事业科学发展 ——齐鲁师范学院“齐鲁文化”特色逐渐凝练形成 近年来，尤其是改制建设成为普通本科师范院校以来，齐鲁师范学院的各项改革发展事业取得了长足的进步。我们认为，这些成绩的取得，归结到一点上，就是学院党委能够始终坚持以科学发展观为统领和行动指南，推动各项事业向前发展。科学发展观贯彻落实的越好，学校的事业发展就越好、越快。 学院党委坚持以科学发展观为统领，就是不断地解放思想，提高领导科学发展的能力；就是面对学院改革发展前所未有的新形势，勇于开拓创新，提高贯彻落实科学发展观的能力；就是使学校的发展思路、办学理念、办学特色、精神文化、管理理念等符合科学发展观的要求。所以，从广义上可以这样理解，提高领导科学发展的能力就是要提高驾驭大学文化科学发展的能力。近几年，我院在打造符合科学发展观要求、具有“齐鲁文化”特色的大学文化方面做了许多积极探索和尝试，积累了一定的经验，形成了比较完善的大学文化构建体系。 一、大学文化的内涵及意义 文化是一个内涵十分丰富的范畴。一般来说，广义的文化，是指人类改造自然和改造社会过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。狭义的文化，是指作为观念形态的，与经济、政治等相联系的精神方面的内容。大学文化作为一种特殊的社会文化现象，其产生和发展是与学校的产生和发展同步的。它是大学在长期办学实践中所创造和逐步形成的一种独特的文化，这种文化不仅为全校师生员工所认同和遵循，而且是具有本校特色的理念和精神。从这个角度来讲，大学文化，是以学校校园为地理环境圈，以社会文化为背景，以学校管理者和全体师生员工组成的校园人为主体，在学校教育、学习、生活、管理过程中的活动方式和活动结果。它主要包括学校发展理念、办学理念、校园精神，师生的价值观念、行为准则，以及蕴含在学校规章制度和学校环境之中的文化特色与理念，可以说，这是一所大学代代相传下来的独有的精神财富，是大学核心竞争力的重要组成部分，具有强大的凝聚力和感召力，时刻都在大学中发生着影响和作用。 举个例子，美国硅谷是现代高科技发展的摇篮，创造了经济飞速发展的“硅谷奇迹”。这个神话的出现与斯坦福大学位于硅谷中心有着直接的关系，仅斯坦福大学师生和校友创办的企业，其产值约占硅谷产值的50%-60%。人们认为硅谷文化的重要成分就是创业文化，这种文化氛围主要应归功于斯坦福大学对师生干事创业所持的积极态度和为此所营造的良好氛围。 大学文化是科学思想萌生的催化剂，是先进文化创新的重要载体，它既从先进文化中汲取营养和力量，又为发展先进文化提供强大动力。所以，构建符合科学发展观要求、富有特色的大学文化，对于培养良好的校风，优化育人环境，提高师生员工的思想道德水平和科学文化素质，促进高校的发展和社会的进步，具有重要的意义。 经过60多年的改革、发展和历史的积淀，我院逐步形成了具有“齐鲁文化”特色的大学文化。比如，以师生为本的管理、服务理念，“一切为了学生发展”的办学宗旨，“博学明道、崇德象贤”的校训、教师教育、师范教育的办学特色，面向山东基础教育的办学定位，等等。大学文化在规划学校长远发展、明确学校办学定位、凝聚师生员工智慧和力量以及推进学校科学发展等方面所发挥着重要导向作用、激励作用及凝聚作用。 二、大学文化的构成与功能 这里谈的一直是广义上的大学文化，它主要由校园物质文化、制度文化和精神文化三个层面构成。其中，物质文化是基础，制度文化是保障，精神文化是核心。 校园物质文化是指具有文化信息的物质设施和物质环境，是校园内在精神的一种外化。一所大学校园的自然景观