湖南教师资格考试中学教育学全真模拟题及答案(三).docVIP

湖南教师资格考试中学教育学全真模拟题及答案(三) 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案。并将正确答案的序号填在题干的括号内，每小题2分，共40分) 1．我国近代学制创建于（　）。 A．盛唐 B．明末 C．清末 D．民国 2．战国后期从正反两方面总结儒家的教育理论和经验，成为罕见的世界教育思想遗产的著作是（　）。 A．《学记》 B．《孟子》 C．《论语》 D．《中庸》 3．在个体发展的动因上，持内发论的代表人物是（　）。 A．孟子 B．荀子 C．洛克 D．华生 4．影响人的身心发展因素中，起决定作用的是（　）。 A．遗传素质 B．环境因素 C．教育因素 D．个体主观能动性 5．青少年身心发展中的哪一条规律的存在，使得有缺陷的儿童接受教育具有可能?（　）A．个别差异性 B．不平衡性 C．互补性 D．阶段性 6．确定我国教育目的的理论依据是（　）。 A．人的全面发展学说 B．辩证唯物主义理论 C．剩余价值学说 D．历史唯物主义理论 7．下列中，教育的哪一方面并不受政治经济制度所决定?（　） A．教育的方法与手段 B．教育的领导权 C．受教育的权利 D．教育目的的确立 8．我国哪一部法律对未成年学生应尽的义务作了明确规定?（　） A．《义务教育法》 B．《教育法》 C．《未成年人保护法》 D．《宪法》 9．在师生关系模式上，提出“以学生为中心”的教育家是（　）。 A