WORD、EXCEL操作题练习教程分析.doc

在新建的WORD文档中输入下面的文字，并按要求进行操作。 几种常见的网络交流手段 BBS BBS即电子公共板服务，亦称网上论坛，是因特网上的一种电子信息服务系统。它提供一块公共电子白板，每个用户都可以在上面书写，可发布信息或提出看法。 像日常生活中的黑板一样，电子公共板按不同的主题分成很多个公共板，公共板设立的依据是大多数BBS使用者的要求和喜好，使用者可以阅读他人关于某个主题的最新的看法，也可以将自己的想法毫无保留地贴到公共板中。同样，很快就看到别人对你观点的回应。 操作要求： 1、设置纸型为A4，上、下、左、右的页边距均为2.5厘米 2、保存文件，位置为D:\一年~班\，名称为“网络信息交流” 3、对文章标题中的“几种常见的网络交流手段”设置成二号、黑体、居中。 4、给标题加边框和底纹，样式自选。 5、设置文中所有段落首行缩进2个字符，行间距为固定值20磅，并设置文中第一段段前间距为1行。 6、将文中的所有的“公共板”替换成“公告板”。 7、给文章添加页眉“高中信息技术”，并使之居右。 8、在文章页面底端居中位置插入页码，格式为“-1-、-2-、-3-……”。 9、给第二段和第三段加项目符号样式为“（1）、（2）~~” 10、在文中“BBS”处加批注：Bulletin Board System 11、插入图片或剪切画或艺术字，并设置其“环绕方式”为“四周型” 操作提示： 1、设置纸型为A4，上、下、左、右的页边距均为2.5厘米 “文件”菜单 “页面设置” “页边距”、“纸张”选项卡设置。 2、保存文件，位置为D:\一年~班\，名称为“网络信息交流” “文件”菜单 “保存”/“另存为” 选择路径并取名 确定 3、对文章标题中的“几种常见的网络交流手段”设置成二号、黑体、居中。 菜单设置：“格式”菜单 “字体”命令 确定。 工具栏设置： 4、给标题加边框和底纹，样式自选。 选中文字 “格式”菜单 “边框与底纹”命令 设置 确定 5、设置文中所有段落首行缩进2个字符，行间距为固定值20磅，并设置文中第一段段前间距为1行。 段落设置：“格式”菜单 “段落”命令 设置 确定 6、将文中的所有的“公共板”替换成“公告板”。 注意：先将光标放置在文章首位置，然后操作： “编辑”菜单 “替换”命令 “查找”栏输入“公共板”；“替换”栏输入“公告板” “查找下一处”/“替换” 7、给文章添加页眉“高中信息技术”，并使之居右。 “视图”菜单 “页眉和页脚”命令 输入“高中信息技术” 设置对齐 关闭 8、在文章页面底端居中位置插入页码，格式为“-1-、-2-、-3-……”。 “插入”菜单 “页码”命令 设置位置和对齐 选择“格式”按钮设置样式完成 9、给第二段和第三段加项目符号样式为“（1）、（2）~~” 选择第二、三段文字 “格式”菜单 “项目符号和编号”命令 设置样式完成 10、在文中“BBS”处加批注：Bulletin Board System 选择“BBS”文字 “插入”菜单 “批注”命令 输入“Bulletin Board System” 完成 11、插入图片或剪切画或艺术字，并设置其“环绕方式”为“四周型” “插入”菜单 “图片”命令 “来自文件”/“剪切画”/“艺术字” 选择图片插入 通过拖动图片四周的控点调整图片的大小 图片设置： 选中图片 右击 设置图片格式命令 完成相应设置。 WORD操作第二题： 绘制流程图，并将文件保存到班级文件夹中，命名为“流程图”： 操作提示： 利用绘图工具栏： WORD操作第三题： 2、完成如下表格，并完成下列操作。 姓名 数学 语文 英语 总分 王小丽 91 92 74 赵睿 56 60 87 程晓 88 79 81 1、计算出“总分”栏中的成绩。 2、按总分成绩排序 3、保存文件到班级文件夹，命名为“学生成绩表” 操作提示： 1、绘制表格：“表格”菜单 “插入表格” 输入行数4列数5 确定 2、计算总成绩：“表格”菜单 “公式”命令 公式为”=SUM(LEFT)” 确定 3、排序： 选择全部表格 “表格”菜单 “排序”命令 选择“总分”为主关键字 确定 EXCEL操作 输入如下数据： 学号 姓名 性别 语文 数学 外语 21202 李广明 男 83 55 89 21203 李云 女 90 40 68 21205 孙小圣 男 98 75 65 2120