襄阳教育云平台教师操作手册.doc

襄阳教育资源公共服务平台操作手册 （教师版） 2015年8月 1.培训计划与大纲 为了让各位学员明确自己的学习目标与学习内容，现将培训计划与大纲介绍如下： 襄阳教育资源公共服务平台（以下简称：襄阳教育云平台）教师空间应用介绍，包括登录，针对资源如何进行课程设置、浏览、收藏、推荐、同步至云盘、下载、上传等内容； 襄阳教育云平台的导学应用，创建导学案、上传导学案和发布导学案； 襄阳教育云平台的网上作业应用，如何创建并发布网上作业，如何查看作业统计情况、如何导出、删除作业； 襄阳教育云平台学科教研应用，如何创建教研组进行在线教研活动开展； 襄阳教育云平台家校互动应用，如何发送消息、成绩、作业； 优教信使，如何收发消息、查看通知公告、成绩信息、出勤记录，如何编辑课程表，如何查看和收藏资源，教学应用的使用； 概述 襄阳教育资源公共服务平台（以下简称襄阳教育云平台），是在完成“宽带网络校校通”建设的基础上，建设了优质教育资源公共服务平台，向着“优质资源班班通”和“网络学习空间人人通”的更高目标迈进，以实体班级为基础建设网络学习空间,为教师、学生和家长提供PC、手机以及平板教学应用服务。襄阳教育云平台主要软件产品有、班班通授课端和手机端优教信使。服务平台 专业的班班通授课端软件，连接云平台授课、、、课后作业、云盘资源、校本资源、拓展资源、直播课程、专题、中考专题、高考专题等应用，高效课堂、、提升教学质量 优教信使 优教信使是一款利用语音、短信、图片和文字等多种现代化新媒体形式，为中小学校教师及学生家长提供实时、同步资源学习和辅助教学管理等综合信息服务的移动手机客户端产品。 网络学习空间应用（PC端） 根据教师、学生及家长需求，秉承“服务教师、专注学生、助力家长”的理念，精心打造了网络学习人人通空间。引进丰富优质的教育资源，提供教师同步备课、同步导学、学习，致力于 3.1登录及1 “PC插件”的下载与安装 为保障教师在应用过程中更加便捷、顺利，在使用前需下载安装步骤如下：登录，按钮，： ，呈现安装界面，根据提示完成安装，点击“完成”即可。同时电脑桌面自动生成优教通快捷登录按钮，方便教师登录平台应用。 3.1.2平台登录 方式一：网页登录 ：（IE8以上版本）， 地址栏中输入后回车。 第二步：点击登录即可安装后）：图标，进入登录界面，如下图所示； 第二步：页面登录框中输入账号和密码，点击登录即可 特别提示： 为使下次登录更加快捷，教师可在 “记住密码”前的方框内打勾，下次打开页面后输入验证码后 3.1.3教师空间首页介绍 教师空间首页包含应用区、用户信息区、手机扫码区、每日推荐区、班级圈、账号切换区、活动公告栏、应用管理区，如下图所示： 在应用管理区“我的应用”模块，平台提供常用12种应用，教师可以根据个人需求挑选6种应用组成个性化快捷应用栏，方便教师快捷调用，如下图所示： 教师可以通过区”按钮（方式一））： 3.2教学应用一：同步备课 同步备课根据教师的使用习惯和应用层次的差异性多样化 快捷备课下的资源各学段学科提供不同教学环节的资源教师只需、即可完成备课，资源同步至班班通授课端，教师备课时间。快捷备课应用流程图如下： 点击同步备课，课程设置选择相应的、学期、学科和版本，点击按钮即可完成课程设置如下图所示 浏览、收藏资源 第一步，浏览资源：点击资源本身，即可打开； 第二步，收藏资源：教师针对符合教学活动，且需直接在课堂授课端打开应用的资源，教师点击“收藏”按钮即可收藏资源至显示在同步授各学段学科下，、课文训练、检测训练 个性备课按照教案、课件、素材、习题同步提供教学资源，教师可根据教学需求进行资源的浏览、同步至云盘、下载和推荐。个性备课应用流程图如下： 同步资源 单条资源同步：直接点击资源右侧的“同步到云盘”即可完成。 多条资源同步：勾选想要同步的资源，点击“批量同步”按钮即可完成。 查看同步资源 同步至云盘的资源将存储在我的云盘——授课资源——该课程目录下。例如《识字1》同步至云盘的资源将在我的云盘——授课资源——识字1下，如下图所示： 特别提示： 教师可在班班通客服端上直接调用同步至云盘的资源，位置在云盘资源——授课资源——识字1下，教师直接点击即可打开使用，如下图所示： 资源下载 如果平台提供的资源不具个性化，教师需要进行二次修订的话，教师可把资源下载到本地，进行个性化修改，具体操作步骤如下： 第一步，点击资源右侧的“下载”按钮； 第二步，在弹出的窗口中选择资源存储本地位置，如、等资源 上传资源（我的云盘） “我的云盘云盘个性备课时同步到云盘的资源教师可授课资源进行、下载推荐和删除对栏目下的资源进行和共享管理，：、删除、、推荐资源，上传、共享本地等资源均可调取资源推荐 课堂训练提供套支持教师智能化组卷流程