2015年秋九年级数学上第3章《图形的相似》检测题及答案.docVIP

2015年秋九年级数学上第3章《图形的相似》检测题及答案.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2015年秋九年级数学上第3章《图形的相似》检测题及答案.doc

第3章检测题 时间:120分钟  满分:120分 一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分) 1.在比例尺为1∶5000的地图上,量得甲、乙两地的距离为25 cm,则甲、乙两地间的实际距离是( D ) A.1250 km B.125 km C.12.5 km D.1.25 km 2.若=,则的值是( D ) A. B.- C.4 D.-4 3.如F是ABCD的CD上一BF交AD的延E,C ) ①=;=;=;=. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 ,第3题图)   ,第4题图)   ,第6题图) 4.如图,电灯P在横杆AB的正上方,AB在灯光下的影子为CD,AB∥CD,AB=2 m,CD=5 m,点P到CD的距离为3 m,则点P到AB的距离是( C ) A. m B. m C. m D. m 5.如果两个相似三角形的面积之比为9∶4,那么这两个三角形对应边上的高之比为( B ) A.9∶4 B.3∶2 C.2∶3 D.81∶16 6.某学习小组在讨论“变化的三角形”时,知道大三角形与小三角形是位似图形(如图所示).则小三角形上的顶点(a,b)对应大三角形的顶点坐标为( A ) A.(-2a,-2b) B.(2a,2b) C.(-2b,-2a) D.(-2a,-b) 7.如图,△ABC中,P为AB上一点,在下列四个条件中:①∠ACP=∠B;②∠APC=∠ACB;③AC2=AP·AB;④AB·CP=AP·CB,能满足△APC和△ACB相似的条件是( D ) A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③ ,第7题图)   ,第8题图)   ,第9题图) 8.如ABCD中,ECD的中AE交BD于O,S△DOE=12 cm2,S△AOB等于(C ) A.24 cm2 B.36 cm2 C.48 cm2 D.60 cm2 9.如ABC的三,下列ABC与△DEF是位似,则此三角形移动的距离AA′是( A ) A.-1 B. C.1 D. 二、填空题(本大题共8个小题,每小题3分,共24分) 11.已知2,3,5,x是成比例线段,则x=__7.5__. 12.(2014·黔南州)如图,在△ABC中,点D,E分别在AB,AC上,DE∥BC.若AD=4,DB=2,则的值为____. ,第12题图)   ,第13题图)   ,第14) 13.如ABCD中,F是AD延BF交DC于E,在不添加DEF∽△CEB__. 14.如20米,甲20米,小明站在距甲10米的AA与甲,乙B,C===,且△ABC与△DEF的周长之差为10 cm,则△ABC的周长为__25__cm. 16.从美学角度来说,人的上身长与下身长之比为黄金比时,可以给人一种协调的美感,某女老师上身长约61.80 cm,下身长约93.00 cm,她要穿约__7.00__cm的高跟鞋才能达到黄金比的美感效果.(精确到0.01 cm) 17.如图,△ABC中,点D在边AB上,满足∠ACD=∠ABC,若AC=2,AD=1,则DB=__3__. ,第17题图)   ,第18题图) 18.如图,△ABC与△A′B′C′是位似图形,且顶点都在格点上,则位似中心的坐标是__(9,0)__. 三、解答题(共66分) 19.(6分)如图,△ABC以点O为位似中心的图形是△A′B′C′,已知点A′的位置如图所示,求点B′和点C′的坐标.  解:B′(8,2) C′(2,-8)  20.(8分)课外活动小组利用标杆测量学校旗杆的高度,已知标杆高度CD=3 m,标杆与旗杆的水平距离BD=15 m,人的眼睛与地面的高度EF=1.6 m,人与标杆CD的水平距离DF=2 m(如图所示),求旗杆AB的高度.  解:根据题意知△ECG∽△EAH,∴=,∴AH===11.9 m,AB=AH+BH=AH+EF=13.5 m  21.(10分)(2014·岳阳)如图,矩形ABCD为台球桌面,AD=260 cm,AB=130 cm,球目前在E点位置,AE=60 cm,如果小丁瞄准BC边上的点F将球打过去,经过反弹后,球刚好弹到D点位置. (1)求证:△BEF∽△CDF; (2)求CF的长.  解:(1)根据题意知∠EFG=∠DFG,∴∠EFB=∠DFC,又∵∠B=∠C=90°,∴△BEF∽△CDF (2)∵△BEF∽△CDF,∴=,∵AB=130 cm,AE=60 cm,∴BE=70 cm,∴=,∴CF=169 cm  22.(10分)如图,是一个照相机成像的示意图. (1)如果像高MN是35 mm,焦距是50 mm,拍摄的景物高度AB是4.9 m,拍摄点离景物有多远? (2)如果要完整的拍摄高度是2 m的景物,拍摄点离景物有4 m,像高不变,则相机的焦距应调整为多少?

文档评论(0)

lily8501 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档