语文版七上第一单元教案教程概述.docVIP

1、《忆读书》 （一）【教学目标】 1、理解作者的读书感受，激发学生对语文学科的兴趣。 2、培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量。 3、锻炼学生无拘无束，自由自在地表达他们的所见、所闻、所感。 （二）【教学重点】体会作者提出的观点“读书好，多读书，读好书” 【教学难点】培养学生广泛的阅读兴趣 （三）【预习要求】自读课文，理清字词。 （四）【教学过程】 一、导入：谜语 千层宝典一翻开， 黑白纵横一排排， 历代往事它记载， 知识没它传不开。 今天就让我们一起走进著名作家冰心，看看读书给她带来了哪些乐趣。 二、文学常识： 1、作者简介：冰心，原名谢婉莹，笔名冰心取一片冰心在玉壶为意。原籍福建福州长乐横岭村人，著名诗人、作家、翻译家、儿童文学家。曾任中国民主促进会中央名誉主席，中国文联副主席，中国作家协会名誉主席、顾问等职。1900年10月5日谢婉莹出生于福州三坊七巷谢家大宅（林觉民故居）。 　　1911年冰心入福州女子师范学校预科学习。 　　1913年随父迁居北京，住铁狮子胡同，其父谢葆璋出任民国政府海军部军学司长。 　　1914年就读于北京教会学校贝满女中（美国公理会创办）。 　　1918年入读协和女子大学理科，向往成为医生，后受“五四”影响转文学系，投身学生运动，此间著有小说《斯人独憔悴》、诗集《繁星·春水》，短篇小说《超人》。 　　1921年参加茅盾、郑振铎等人发起的文学研究会，努力实践“为人生”的艺术宗旨，出版了小说集《超人》，诗集《繁星》等。　　1923年燕京大学，燕大期间，冰心在一个牧师家里受洗归主。毕业后，到美国波士顿的威尔斯利学院攻读英国文学，专事文学研究。曾把旅途和异邦的见闻写成散文寄回国内发表，结集为《寄小读者》，是中国早期的儿童文学作品。 　　1926年获硕士学位后回国后，冰心相继在燕京大学、清华大学女子文理学院任教。 　　1929至1933年写有《分》、《南归》、《冬儿姑娘》等。还翻译了叙利亚作家凯罗·纪伯伦的《先知》。1933年末写就《我们太太的客厅》，被疑影射林徽因，成为文坛公案。　　抗战胜利后到日本，1949—1951曾在东京大学新中国文学系执教，讲授中国新文学史。 　　1951年回国后，除继续致力于创作外，还积极参加各种社会活动，曾任中国民主促进会中央名誉主席、中国文联副主席、中国作家协会名誉主席、顾问、中国翻译工作者协会名誉理事等职，更有《冰心小说散文选》、《我们把春天吵醒了》、《樱花赞》等作品出版。 　　文化大革命后冰心被抄家并进了“牛棚”，接受造反派批斗。1970年初，年届70的冰心下放到湖北咸宁接受劳动改造，至1971年冰心与吴文藻才回北京，接受党和政府交给的有关翻译任务。她曾在《世纪印象》一文中写到：“九十年来……我的一颗爱祖国，爱人民的心，永远是坚如金石的”。 　　1994年9月因心脏功能衰弱需入住北京医院；虽住院却仍一直关心社会：1998年水灾时她知道后捐出二千元，及后知道灾情严重，再捐出一万元稿酬到灾区；同年2月28日晚上九点于北京医院逝世，享年99岁。 《满江红》《声声慢》 岳飞、李清照 南宋、宋代 十一岁 《茶花女遗事》 小仲马 法国 十二三岁 《红楼梦》 曹雪芹 清代 明确第1段的作用：引出下文，总写读书感受 用“一···就”这一关联词，让读者感受到那压抑不住的情感，足见作者对读书的感受多么强烈。 补充： 《满江红》(岳飞)——怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十 功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲、白了少年头，空悲切。靖康耻，犹未雪； 臣子恨，何时灭？驾长车、踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。 待从头、收拾旧山河，朝天阙。 《声声慢》（李清照）——寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。 三杯两盏淡酒，怎敌他晚来风急？雁过也，正伤心，却是旧时相识。满地黄花堆积。憔悴损，如今有谁堪摘？守著窗儿，独自怎生得黑？梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。这次第，怎一个，愁字了得！ 第二部分：（2—11）先总后分。以自己幼时的经历谈“读书好，多读书”，说明读书是人生最大的乐趣，从读书中能得到做人处世的“独立思考”的大道理。 第三部分：（12—13）侧重谈“读好书”，以作者经验说明如何挑选，比较，选择好书。 第四部分：（14—15）概括全文主要内容：“读书好，多读书，读好书”。 六、拓展延伸： 师生座谈 大家从小学到现在已读了不少书，读书一定给你的学习和生活带来了许多快乐，哪位同学愿把读书带给自己的快乐分享给大家呢？ 1、附课堂发言实例： 教师示例：我喜欢读与历史有关的书籍，如《三国演义》《西游记》《大汉天子》《雍正王朝》《大明宫词》等，能够穿越时空去到古代，与历史人物共同生活，共同经