《浙江省助理全科医师规范化培训标准》要点分析.docVIP

附件 《浙江省助理全科医师规范化培训标准（2011）版》 助理全科医师规范化培训对象为城乡社区卫生服务机构拟从事临床和公共卫生服务工作的3年制临床医学专业专科毕业生。主要在基层承担预防保健、常见病、多发病诊疗和转诊、病人康复和慢性病管理、健康管理等一体化服务。助理全科医师规范化培训时间为2年。 一、培训目标 通过系统规范地学习全科理念、“三基”和服务技能，使培训对象具有良好的职业素养、扎实的医学理论知识和服务技能，树立“以人为中心、以维护和促进健康为目标”的理念，成为能向个人、家庭与社区居民提供综合性、协调性、连续性的基本医疗和公共卫生服务的合格助理全科医师，以适应现行社区卫生服务工作需求。 二、培训方法 培训内容分为三部分，即相关理论学习、临床培训基地轮转和社区实践基地轮转。 1.相关理论学习：全科医学相关理论集中面授时间为1个月，所学课程及学时数详见表1。 2.临床培训基地轮转：临床培训基地培训19个月。培训人员在临床培训基地轮转期间主要参加内科、外科、妇产科、儿科、急诊科、传染科、康复医学科等临床相关科室的临床诊疗工作，接受临床基本技能训练，同时学习相关专业理论知识。 3.社区实践基地轮转：社区实践基地轮转4个月。其中：全科医疗服务技能培训3个月，预防保健与公共卫生服务技能培训1个月。在社区实践基地轮转期间主要在基层和专业公共卫生机构进行服务锻炼。 表1：助理全科医师规范化培训内容及时间分配 内容 时间 具体课程/轮转科室 时间分配 相关理论学习 320学时 医学伦理学与卫生法学 12学时 临床思维与人际沟通 12学时 康复医学 40学时 全科医学概论 40学时 预防医学 48学时 内科学 96学时 儿科学 48学时 诊断学 56学时 卫生信息管理 8学时 临床基本技能操作 12学时 临床培训基地轮转（必修） 19个月 内科 8.5个月 儿科 2个月 外科 1.5个月 妇产科 1个月 传染科 1个月 急诊科（含院前急救） 3个月 皮肤科 0.5个月 眼科 0.5个月 耳鼻咽喉科 0.5个月 康复科 0.5个月 社区实践基地轮转 4个月 * 完成细则要求 * 公共卫生项目 4个月 三、培训内容与要求 Ⅰ 相关理论学习 本部分学习内容由全科医学相关理论和临床医学专升本学历教育相关课程组成。 表2：具体课程及学时分配 序号 具体课程 学分 总学时数 面授学时 远程教育学时 1 医学伦理学与卫生法学 1 12 8 4 2 临床思维与人际沟通 1 12 8 4 3 康复医学 2.5 40 24 16 4 全科医学概论 2.5 40 24 16 5 预防医学 3 48 32 16 6 内科学 6 96 66 30 7 儿科学 3 48 33 15 8 诊断学 3.5 56 36 20 9 卫生信息管理 0.5 8 4 4 10 临床基本技能操作 1 12 8 4 合计 24 372 243 129 注：①1个月以25天计，理论面授以每天10学时计；②理论面授分两次学习，第一次面授安排在第一年的9月份，第二次面授安排在次年的8月份。(2011年第一批时间视具体通知) （一）医学伦理学与卫生法规 医学伦理学与卫生法规是研究卫生职业道德与卫生法律法规的学科，它是医学与伦理学、医学与法学相交叉的边缘学科，其宗旨在于提高学生的医学人文素质和综合职业道德、法律素质。 通过学习，掌握医学伦理学的研究对象、内容和方法，及医疗过程中的医德原则，规范和统筹，掌握执业医师法、药品管理法、侵权责任法等相关法律法规。 （二）临床思维与人际沟通 临床思维与人际沟通是一门提高临床决策能力和医患沟通能力的课程，它主要包括临床思维与分析能力、问诊技巧、人际沟通技能及医疗纠纷的防范与处理等内容。 通过学习，真正懂得正确的临床思维方法以及有效的沟通方式；并融会贯通运用书本知识，提高临床各学科常见病、多发病的诊治技能及交谈技巧。 （三）康复医学 康复医学是一门研究残疾者、老年人和慢性病康复的医学学科，它通过物理疗法、作业疗法、语言疗法等多种手段，使病、伤残者的劳动、生活自理等能力得到最大限度的恢复，为重返社会打下基础。 通过学习，了解康复与康复医学的概念，康复医学在现代医学中的地位、服务对象、工作的基本原则、内容和方法。熟悉社区康复的概念和要素，工作任务，组织机构，社区康复与专门机构康复的关系；熟悉社区康复的模式、工作程序与制度、社区康复工作及人员的职责。 （四）全科医学概论 全科医学概论集中概述了全科医学的思想、观念、原则以及核心知识和技能。 通过学习，全面了解全科医学这一学科的大致状况，真正理解以人为中心以