文言实词点对点训练解析.pptVIP

文言文阅读重要实词翻译到位训练 译出重要实词，不仅是一轮文言翻译复习，更是二轮文言翻译复习的重中之重。 二轮复习的重点是继续强化重要实词的翻译，尤其是古今异义词、多义词、活用词及疑难词的翻译，确保翻译不丢分。 [目标解说] 二轮专题复习与测试P13（2014年广东卷） P14（2013年广东卷） 观察得分点？分别是？ 由此见，翻译题考查的核心是？ 实词、虚词、句式 三、回顾题型 1、何能抑情违性，重取羞辱哉！ 较难翻译的是实词？虚词？句式？ 第一个：翻译重点是句式：何能……哉？ 方法：课本推断：徐公何能及君也？ 第二句翻译重点是用在动词“取”前的副词：重 方法：语境推断法。 （PS,个别人用组词法，翻译为重新。但我们很少会说重新出错。重新失败。重新一般做的比较积极的行动。把推断出来的词义，换中性词“再次”，又。代入语境看才是合情合理。 我怎能压抑自己 的心情，违背自己的心性，再次（又）招致耻辱呢？ 句式“何……哉”，1分；重：再，又，1分。句意1分 分析试题，找出对策 （12月月考）例2根据下面的情景和要求，代拟一段对话。（6分） 情景：一青年学生与一老教师相约登山，各负一行囊。学生要替老师背负。老师婉拒，学生坚持。 要求：（1）老师要说出婉拒的理由，学生要说出坚持的理由。各自30个字内表述即可。 （2）符合情景与身份，语言得体。 示例： 老师婉拒说：谢谢！不用了。一来我身体还好，再说负重也是锻炼。 学生坚持说：老师，您不负重已经是锻炼了；我年轻，不替您背我心里不安。 1 阳光下，公园的座椅上有着三个人，一位老人，一名成年人和一个小孩，他们玩得乐乎。但是老人的脸上散发出孤独的气息，因为他们不是他的子孙，他的子女在外打工，他眼里充满渴望，渴望子女来陪他，老人继续看着，但身影像老树一般。 2 在一片温暖的朝阳下，平坦的小路上，一个小孩左手被爸爸牵着，右手被妈妈牵着，正在蹒跚学步，他看着光明的前方，脸上笑开了花。 (1月综合测试)例3对于幸福，每个人都有自己的理解。有人在微博里发了一条关于“幸福”的微博，内容如下： 在一片火红的夕阳下，遥远的小山包上，坐着两位老人，他们的脸上雕刻着岁月的痕迹，头发渲染了时间的颜色，可是他们的手却紧紧地握在了一起，互相依靠着，彼此会意的一笑。 你在生活中有类似的见闻和体会吗？请你也写一条这样的微博。要求：（1）字数不得少于60字；（2）要求有细节；（3）至少用到一种修辞手法。 （1）修鞋工在快乐地鼓捣着那台有点破旧的补鞋机，滴滴嗒嗒响个不停，仿佛一支酣畅的旋律在流淌。即使从早到晚一桩生意都没有，他也总是眼睛笑眯眯的眯成一条缝。 （2）一位三十左右的少妇，静静地坐在草坪上织毛衣。线和针在她纤细白嫩的手指间欢快穿梭。这种穿梭，明显不同于熙熙攘攘的人群或者首尾相继的车队所形成的那种。 [主题必须是“幸福”，2分；有细节描写，1分；修辞手法，2分；语言连贯，1分；少于60字扣1分。] 例4 根据语境，在下面的横线上补写一句得体的话。  下雨天，一个妇女带着她的宠物上了公共汽车。那条小狗又湿又脏，妇女对售票员说：“我愿意替狗付钱，希望你允许它像其他乘客一样有个座位。”售票员回答说：“___________。”（幽默婉转,间接拒绝) A．不行，人怎么能与狗同坐？ 　　 B．可以，您能确保其他乘客没意见吗？　　 　 D．对不起，你的狗太脏，它坐了别人怎么坐？　　 既委婉拒绝解决问题，又保持礼貌。这种幽默的语言比认真辩理显然更适合这种场合。 　 C．可以，不过你要保证它像其他乘客一样不把脚放在 座位上。　 方法一 认清语境，弄清楚说话的目的（或主题），对象，场合等要求，明确答题要点，确保没有遗漏。 说话写文章要看对象，即考虑谁是听话者、阅文者，要充分考虑对象的特征，诸如性别、年龄、职业、身份、文化、性格、爱好等。同一意思，对不同的人就应有不同的说法。还要注意尊称、谦称和习惯文明用语。 环境场合分为四种类型： ⑴正式场合：说话要庄重、规范，用书面语； ⑵工作场合：用语准确、简要，常用术语行话； ⑶生活场合：说话自然、灵活，多用口语； ⑷娱乐场合：说话风趣、生动。 练习：阅读下面的材料,按要求答题。（6分） ①电视报道了一则成都一女人虐待殴打母亲而遭到周围群众强烈谴责的新闻。当记者采访她时,她居然说:“来拍嘛,拍近点,这下我就出名了,比李宇春都还要出名。” ②据报载,一学生在做值日时,积极劳动,不料招来“假积极”的讥讽,让其觉得“很受伤”。 到底什么是荣,什么是耻?人们在认识上存在着不少的困惑。由此看来,在全社会开展荣辱观教育是很有必要的。作为中学生针对上面