【推荐】山东省泰安市新泰九年级物理全册 16.3 电阻课件 （新版）新人教版.pptVIP

* 电阻 问题：导线多用铜、铝，重要的电器设备的导线还要用银来做。铁是导体，多又便宜，为什么不用它做导线呢？ 演示课本实验把不同的导体连入电路中，观察灯泡的发光情况。 灯泡亮度不同 通过的电流不同 结论：导体对电流有阻碍作用。且不同材料的导体对电流的阻碍作用是不同的。 一、电阻 导体对电流的阻碍作用 导体虽然能导电，但同时对电流也有阻碍作用，物理学中常用“电阻”这个物理量来表示导体对电流的阻碍作用大小． 电阻越大，表示对电流的阻碍作用越大。 不同导体电阻一般不同。 电阻是导体本身的一种性质。 (R ) 二、电阻的单位 为了衡量导体对电流阻碍作用大小，就要比较电阻大小，要比较电阻大小就要规定电阻的单位. 国际单位制中电阻单位是“欧姆”、符号是“Ω”. 还有千欧（ Κ Ω ）、兆欧（ Μ Ω ）. 1 Κ Ω＝1000 Ω 1 Μ Ω ＝1000 Κ Ω 你想了解欧姆吗 三、常见定值电阻及电路图符号 电路图符号 你知道吗 常见电阻 人的双手间（干燥） 1000—-5000欧 人的双手间（潮湿） 200—800欧 照明灯泡（工作时） 100—2000欧 实验用小灯泡 5—50欧 实验用导线（每根） 0.01—0.10欧 四、决定电阻大小的因素 不同的电阻它们的阻值一般不同. 那么，导体的电阻的阻值大小都跟哪些因素有关呢？ . ? 猜一猜:电阻的大小与哪些因素有关? 探究影响导体电阻大小的因素 电阻 长 度 材 料 横截面积 方法：如何研究导体的电阻与长度的关系？ 这种研究物理问题的方法叫做________ 控制变量法 导体温度 实验探究 实验一 实验二 实验三 实验一 研究电阻与长度关系 条件---电压相同 进行实验二 材料 镍铬 相 同 镍铬 长度 2L L 横截面积 2S 相 同 2S 电流 0.20A 0.40A 结论：在材料、横截面积相同的情况下，导体的电阻跟长度有关，长度越长，电阻越大。 实验探究 实验一 实验二 实验三 实验二 研究电阻与横截面积的关系． 条件---电压相同 材料 镍铬 相 同 镍铬 长度 L 相 同 L 横截面积 2S S 电流 0.20A 0.10A 进行实验三 结论；在材料、横截面积相同的情况下，导体的电阻跟长度有关，长度越长，电阻越大。 实验探究 实验一 实验二 实验三 实验三 研究导体电阻跟材料关系．说明通过锰铜导线电流大于通过镍铬合金的电流． 条件—电压相同 材料 锰铜 镍铬 长度 L 相 同 L 横截面积 S 相 同 S 电流 0.25A 0.10A 结论：材料、横截面积相同时，导体的电阻与材料有关 以上我们实验探究的方法 ? 下面我们将使用另一种方法来研究电阻与温度的关系！ 实验4 研究电阻与温度关系． 导体电阻还与温度有关： 一般地温度越高，电阻越大； 结 论 导体的电阻是导体本身一种性质，它的大小与导体的材料、长度、截面积和温度有关． 导体的电阻由材料、长度、横截面积和温度共同决定. 返回 物体 导体 绝缘体 半导体 但导体和绝缘体之间并没有绝对的界限，原来不导电的物体当条件改变时，绝缘体也可能变成导体！ 导体 半导体 绝缘体 *